教師們有序地站在鐵制腳手架上，他們之間保持着15米的距離，形成了一條直線。每位教師手中都拿着一個方形電子液晶屏，屏幕上清晰地展示着一年級和二年級各班級（從一班至二十班）的學生名單。 學生們根據自己之前所在的班級，找到對應的電子液晶屏，然後前往相應的位置排隊。 伊塔娜老師輕輕推了推眼鏡的鼻托，鏡片上反射出白色的光芒。她眯起眼睛，專注地觀察着正在尋找班級的學生們，當她的目光最終落在卡爾身上時，她不自覺地露出了微笑。 這孩子在江杭大城市一定經曆了不少事情，不知道他遇到了什麼樣的結果。她并不期待卡爾能帶來什麼特别的成果，隻要他能活着回來就很好了。畢竟，學園長對卡爾在接下來的三年内的行動寄予了厚望，她必須好好地積極配合才行。 她輕輕地提起電子液晶...

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