初二新增了一門物理,顧雲舟學起來有些吃力。許鹭河感覺不是很難,學得就比較好。知道顧雲舟學物理有困難後,許鹭河當即決定每天都給他補物理。顧雲舟也很給力,剛開始的物理考試隻考了45分,到後來的初二上期末考,物理升到90分。顧雲舟也特别高興,放學經常帶着許鹭河去學校門口的小賣部買她喜歡的零食。
許鹭河一邊吃,會一邊說:“顧雲舟,你這麼體弱,以後你少吃校門口的零食。”說完,她又說,“顧雲舟,我高一可能就沒辦法和你做同桌了。”顧雲舟很疑惑:“為什麼?我們一起考同一所高中不就在一起了?”“額……萬一我們不在一個班,那我們就不能再做同桌了。”許鹭河偷偷撒了個謊。
事實上,許鹭河已經被檢查出有一種嚴重的病一直潛伏在她體内,随時都可能發作。“不是心理疾病,不是精神分裂那類的病,家長您可以放心,隻要給孩子吃點營養的就行。”醫生這麼和她的父母說。許鹭河害怕顧雲舟擔心,本來身體就不好,如果聽到這個受了刺激,會讓他也生病,就沒有告訴他。顧雲舟聽完許鹭河的回答,也沒說什麼。
初二的下學期,他們将迎來生物地理的中考。老師經常給他們做卷子,講卷子,前前後後下來,起碼也有四十張卷子。顧雲舟支撐不住,有一天做卷子時,他暈倒在桌上。許鹭河慌了,小聲地喊着:“顧雲舟!你快點告訴我,今天你有沒有吃早飯!”顧雲舟虛弱地點點頭:“累了,我吃早飯了……”說完就昏過去了。許鹭河慌了,舉手示意老師,和老師說了顧雲舟暈倒的情況。老師聯系了班主任,并且來到了班上,把他帶到了醫務室。
在醫務室裡,顧雲舟還處于昏迷狀态。但迷迷糊糊的,他眼前出現了許鹭河,許鹭河對她說:“顧雲舟,我其實瞞了你……我最近經常在家裡暈過去,家人帶我去醫院檢查,醫生說我得了一種嚴重的病,它潛伏在體内,随時都可能發作。不過你别擔心,我會好起來的。”又迷迷糊糊地聽見醫務室老師在和班主任說話:“這孩子有沒有什麼既往病史?”班主任說:“沒有,他隻是從小身體比較弱,沒有先天疾病。”老師又問:“這孩子是不是和同齡人的體能比起來差了一大截?”班主任說:“是。”顧雲舟聽完後,又再次昏睡過去。
過了一會兒,顧雲舟成功醒來,班主任拍拍他的肩膀:“顧雲舟,我和你爸媽說了,他們最近會多關注你的。”正巧下課鈴響了,許鹭河已經來到醫務室門口,焦急地往裡張望。她看到了顧雲舟,同時看見了班主任,向班主任示意。得到許可後,她輕手輕腳走進來。顧雲舟看到她,強撐着想要坐起來。許鹭河把他肩膀按住了:“好好休息。”班主任說:“許鹭河,那你先留在這吧,我先回辦公室了,有點事情要處理。”許鹭河答應了,留下來。
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