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當年的班主任是個五十來歲的中年婦女，特别喜歡他，看他就笑，他哪怕在課堂上随便接話，老師也不怪他，一邊罵他調皮，一邊還要笑，總之很喜歡。他提出要演武俠話劇，全班男生立馬附和，老師也就同意了，緊接着安排主演，編劇，再允許他們利用體育課的時間去排練，這也造成了體育課根本沒人上，全班都去幫他排演，當他師弟和師妹還有各種路人的景象。

周祺苼作為編劇，搞了個很俗套的愛情故事，就是大雜燴，把當時流行的所有武俠小說套路都總結到了十分鐘的話劇表演裡，出場就是男主的身世之謎。

說男主得知自己原來是被武林盟主抛棄的私生子，于是卧薪嘗膽要報仇，去武林盟主旗下當了大師兄，喜歡上了小師妹，可沒想到小師妹就是武林盟主的女兒，這可真是套路極了，但架不住顧幼棠喜歡。

演的就是他發現原來小師妹是自己仇人之女，還跟自己是同父異母親兄妹的場合。

還演他哭着下山放過了武林盟主，帶着一群師兄弟從此浪迹江湖的壯志豪情。

現在想起來，顧幼棠真的是恨不得挖個洞把當年的自己給埋了。

也太羞恥了哇！

更羞恥的似乎還在後頭，因為大家找不到合适的女生來演小師妹——投票打了個平局——周祺苼就出了個騷主意，說自己來演。

他當時是高興極了，畢竟好兄弟來給自己演配角，還反串個女的，多有意思啊，也就同意了。

排練的時候，大家也都沒穿戲服，各自穿着現代服飾，但都背把紙糊的長劍就上下學，整個班都牛逼哄哄的。

排練的時候，關于他這名主角和小師妹的戲份多少，有些許争議，同學們說要表達兒女情長要不得的中心主旨，怎麼可以演五分鐘跟小師妹你侬我侬的戲份？要演就演大家下山浪迹天涯懲奸除惡的戲份才對。

于是他跟小師妹周祺苼的戲份就被砍到隻有兩分鐘，也就是上山拜師學藝一見鐘情，兩人雙修武功，他給小師妹糊紙風筝，然後拉着小師妹的手說愛她。

等等！！！

回憶被顧幼棠按下暫停鍵。

紙風筝啊喂！紙風筝原來是這裡的紙風筝！他就說為什麼好熟悉的樣子！原來是他做的，可這為什麼是周祺苼的心結啊？

難道說周祺苼真的喜歡我？

這可能嗎？不會吧？不要吧，這、這、這咋整啊？

顧小少爺被整不會了。懷疑是自己自作多情，他之前才在柯小叔叔那裡自作多情了一次，可太丢人了，這回絕不可能再上當！

再來，現在是盲盒男友時間，是有故事補全功能的，周祺苼、柯雲猛乃至雷子說的話都不可信，還是不要多想的好。

但風筝哇……這個配件風筝……

顧小少爺屬實摸不清楚代表什麼。

他記得這個風筝是他跟周祺苼一起糊的，作為定情信物要在舞台上送給小師妹，周祺苼也在舞台上收下了他的風筝來着，最後他跟小師妹表演相忘于江湖的時候，小師妹還拿着小風筝哭呢，要的就是催淚的效果。

戲演完了，大家散夥，像風筝這樣的道具，應當是都被扔了才對。

被扔掉的東西，怎麼能是周祺苼這樣一個脾氣賊差的大少爺的心結？是又發生了什麼他不知道的事情嗎？

想到了，就問出口：“還記得當初演戲我跟你糊的風筝嗎？阿苼。”

“風筝？我記得，燕子形狀的吧？那屬于道具，直接扔了，沒用了啊。”柯雲猛說。

雷起鳴記性好：“不對啊，應該是沒扔，被周祺苼拿走了，你小子，不會當真把那風筝當成你跟小棠的定情信物拿回家了吧？”

所有人都看向周祺苼，周祺苼似乎都快要忘記了那遙遠的故事，但大家提起來，他便又從記憶深處把那節讓他既快活又不知道為什麼非常難受的過去翻了出來，但他現在大了，其實并不在意了，于是輕松說道：“小棠你可真是魚的記憶，你說想要放風筝，我就拿走陪你一起去放了，風筝大概是挂在樹上下不來，我們拿鞋子仍它，結果鞋子也卡在上面下不來，我說爬樹上去好了，你說沒必要，就回家了。”

“怎麼？有什麼問題嗎？”周祺苼也不覺得有什麼問題，小棠一向沒有耐心，這很正常。

顧幼棠則渾身一個激靈，想起來了，在風筝被挂在樹上取不下來之前，周祺苼曾玩笑着說他們兩個以後可是有婚約的了，風筝是定情信物咯大師兄。

他說的什麼？

他那時候還沒開竅，說：才不要，其實我不喜歡小師妹那種，我喜歡比我大很多很多的女生，溫柔的大姐姐，能哄我睡覺的，要給我熱牛奶的，還能保護我的那種，起碼大十歲吧，等我二十歲，她才三十，剛好結婚。

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