“不着急,總會等到機會的。”封琛回頭看了眼研究所,話題又轉到了顔布布身上,“你今天學了什麼?”
封琛每天都會問顔布布的學習進度,他說到今天的課程就來了勁:“我們今天有槍械課,練習的是射擊,我都沒有脫靶過,有一次還打了個八環。”
“不錯。”封琛欣慰點頭,“理論課呢?”
“……理論課。”顔布布開始哼哧哼哧:“好像,好像是現代戰争中,現代戰争中信息戰争的重要性,還有向導如何在戰鬥中充分運用精神力的作用。”
“那你有總結教官講的主要内容嗎?說來我聽聽。”封琛不緊不慢地往前走。
顔布布卡了殼:“啊……這個啊。”
“教官講的時候你記筆記了嗎?”
顔布布精神一振,聲音也洪亮起來:“記了,我記筆記可認真了,教官讓記什麼我就記什麼。”
封琛知道顔布布學習時很聽教官話,讓記什麼就記什麼。他也看過顔布布的筆記本,一些教官不會讓人記的内容他也會記,應該是把整個闆書都完整地抄了下來。
“那你理解了那些筆記的内容嗎?”封琛問。
顔布布點頭:“理解了。”
“好,我問你,當一位哨兵進入感官嚴重失衡的危險狀态,也就是神遊狀态時,向導不光要将他拉出神遊狀态,還要給另外的哨兵梳理,同時要控制變異種。那麼這名向導的精神力該如何分配才合适?”
“如何分配啊,那肯定是要分給已經進入神遊狀态的哨兵多一些。”顔布布肯定地回答道。
封琛沒有做聲,顔布布偷瞥他臉色,覺得那神情不像是答對了,便又改口道:“等等,我覺得應該多分配精神力去控制變異種。”
封琛依舊面無表情,顔布布腦中飛速轉動,眼睛一直瞟着封琛:“不對,我再想想,應該是給另外一名哨兵……也不對,還是要給那名神遊狀态的哨兵多點,畢竟都神遊了嘛,對不對?于情于理也應該多一點。”
封琛慢慢轉頭看向顔布布:“遇到這種情況的話,向導應該立即放棄控制變異種,分出所有精神力的五分之三去拉出神遊狀态的哨兵,五分之一給另外一名哨兵梳理,留下五分之一精神力不要動用,用來應對緊急情況。”
“是這樣的,對,就是這樣。”顔布布滿臉折服,“哥哥你真是太厲害了,我都不太記得住,你是怎麼知道這些向導知識的啊?”
封琛停下腳步冷冷地道:“因為這就是你昨天筆記本上記下的題,我連題帶答案原封不動地給你背了一遍。”
“是嗎?是我記在筆記本上的嗎?”顔布布震驚道:“不可能吧,我怎麼不記得?”
封琛和煦地微笑起來:“你昨天記了兩頁,就在第一頁中間。”
“哈哈,原來這樣啊,我都沒有什麼印象了。”
顔布布也跟着笑,笑着笑着發現封琛已經沉下了臉,便也收起笑,緊張地屏住了呼吸。
“顔布布,你腦子裡裝的都是豆腐渣,十年不變質的豆腐渣!”封琛陡然大喝,吓得顔布布一個哆嗦,“馬上回去給我背,今晚把筆記本背下來三頁。”
“……三頁啊。”
封琛冷笑道:“三頁不夠是吧?那就背五頁,睡覺前我要檢查,不背好不準睡覺。”
顔布布不再吭聲,隻擰過頭恨恨地瞧着路旁的花壇。
“顔布布,你知不知道你就要考試了?我也不指望你能考出個怎麼樣,但你好歹把趙翠考過去行不行?”
顔布布終于忍不住了,不可思議地看向封琛:“可是翠姐是班上最後一名啊。”
“不然呢?”封琛垂眸看着他:“我對你的要求就是這麼低,隻要把翠姐考過就行。”
黑獅剛才馱着比努努在空蕩蕩的人行道上瘋跑,現在剛好回到兩人身旁,比努努聽到兩人的對話後,神情就變得有些緊張。
回到家後,顔布布便沒有上樓,坐在沙發上背筆記本上的内容。比努努也掏出它那個畫滿黑團的筆記本看。黑獅就趴在它背後,給它當做靠枕。
封琛從樓梯上往下看,見一人一量子獸都在認真學習,神情露出了稍許欣慰。
第二天大課間時,顔布布照例在聽到下課鈴的第一時間就站起身,準備去樓上找封琛。結果剛站起身,就看到趙翠拿着筆和尺在書本上劃線,動作便遲疑了下來。
他想起封琛的話,隻要把翠姐考過就行,見到翠姐這麼努力,他又坐了下去,默默地拿出筆記本開始翻看。
“哎,怎麼這麼認真了?”王穗子在前面轉過身問。
顔布布有些苦惱地道:“我怕考差了我哥哥會生氣。”
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