不是說林妹妹不好,而是太多愁善感的話,以後活得會很累。
“爸爸!”
高亢而清亮的歡呼聲瞬間拉回廖初的思緒,他定睛一看,陷入沉默。
就見一顆圓滾滾的小炮彈從幼兒園門口激射而出,哇哇叫着沖進柳溪懷中,直接把下蹲雙臂張開作迎接狀的後者撞倒在地。
廖初:“……”
嗯,挺活潑。
“舅舅!”
背着小書包的果果踩着小碎步直直往外沖,焦急地一陣亂看,發現他的身影後明顯松了口氣。
廖初趕緊過去,“餘老師。”
餘渝拉着果果的小手,把她交到廖初身邊,“廖先生來得很早嘛。”
廖初沒說自己壓根沒回去,“果果怎麼樣?”
餘渝又像顆小太陽似的笑起來,西斜的日光落在琥珀色的眼睛裡,閃閃發亮,“小朋友很懂事,吃完飯之後還主動幫忙收拾餐具呢,您教的真好。”
小班的孩子們還太小,收拾碗筷很容易受傷,幼兒園内有專門負責這項工作的員工,所以果果很快就被勸去玩了。
但她能有這樣的意圖,就證明是個很獨立,又很樂意助人的善良的孩子。
廖初摸了摸果果的腦瓜,“真棒。”
果果嘿嘿笑,轉過身去,讓他看自己書包上貼的小紅花,“魚魚老師獎勵的!”
來自成年人的誇獎和肯定對幼崽來說意義非凡。
畢竟是第一天上學,家長們都很急于了解這家小朋友在學校的表現,廖初簡單跟餘渝交流幾句便分開了。
果果的心情看上去很不錯,走起來一蹦一跳的。
廖初就發現她的小辮子變了樣。
早起自己梳的是兩條小麻花辮,就是把頭發全部攏到一起之後,三股的那種基礎版。
但現在的小辮子變成了四股,一邊編發一邊拾取頭發的那種,整體更加利落也更時尚。
“老師給你梳頭發了?”廖初問道。
不得不說,這個确實比自己弄得闆正。
果果很開心的摸着小辮子,“魚魚老師梳的。”
頓了頓又道:“他給好多小朋友梳了頭發。”
幼兒園中午要午休,早上起來的辮子肯定要拆開的,所以為小朋友們打理頭發也算幼師的一項必備技能。
“很喜歡餘渝老師?”
廖初笑道。
每個班一共有三名固定老師,但小姑娘迄今為止卻一直在說關于餘渝老師的話。
果果嘻嘻笑,用力點頭。
“另外兩個老師也喜歡,不過最喜歡魚魚老師啦!”
魚魚老師好溫柔哦,果果最喜歡啦!
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