這次包豆子的,反面都浸了墨,看着像是酥香豆都沾到了。
董文立刻就想退貨。
“這不行,豆子都髒了。”
範詠稼回頭瞥一眼,反駁道:“你老說書讀不進,肚裡無墨,我這豆子,可不就給你添了些。要不,你再加兩張?”
董文捧着豆子一臉糾結,吃嫌髒,不吃又成了不上進。
斜前方廖公子嫌吵,輕咳一聲。
範詠稼便放棄了加價,閉上嘴。
先生進來,将手裡那一沓作業放在案上,略翻了翻,朗聲道:“範詠生可在?”
範詠稼正看着廖公子那個英俊的後腦勺發呆,并沒有應聲。
先生又喚了一聲,她這才反應過來,站起來應道:“先生早,學生在。”
學生嘴甜氣色好,呂先生那一點兒氣,又消了下去,和和氣氣道:“昨日文章做得不錯。”
“是先生教得好,多謝。”
後頭董文抖得跟篩糠似的。
昨天的作業,題目是“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。他磕磕絆絆地寫:我獨自上學,朋友們都不跟我一塊玩了。沒法知道外頭發生的趣事,隻能孤孤單單在家裡痛苦地寫作業,被寡母揪着耳朵痛罵。
因為先生常說要有感情地表達,他又加了一句:好可憐啊!
“範詠生”看完,一臉憐憫,幫他粗粗地解釋了一番,建議他趕緊重寫。他拎筆就抖,一個字也擠不出,是“範詠生”要價十個銅闆替他寫的。當時隻急着交任務,後頭才想起兩人字迹行文皆不同,先生肯定能認出來。他這會子急得不行,要是被學裡趕出去,隻怕得跟着他大伯,做那殺豬行當去。
“董文,也略有些長進,望自勉之。”
董文歡歡喜喜嗳一聲,換來前頭某家公子一聲嗤。
他才不在意,歡歡喜喜地摸了顆添墨的豆子進嘴裡含着,把豆子潤濕了,墨都進了肚,才敢無聲嚼。
為了表示感謝,除了上課要交的習字,他把剩下那四張紙,也塞給了範詠稼。
範詠稼為難地搖頭,道:“不能再給你代寫,這樣是不對的。”要不是屢遭批評的小胖面臨退學危機,她也不會答應代寫。
反正先生已走遠,董文把豆子嚼得嘎嘣響,歡歡喜喜地道:“不用,我肚子裡有墨,自己能寫。”
他的盲目自信和嚼豆子響,換來廖公子一句“粗鄙”。
範詠稼心裡有些難過,想說“我做的豆子又香又酥,特别好吃,一點都不粗鄙”。但廖公子顯然沒耐心與他們這些市井下民相處,拎起書袋,走了。
眼下有更要緊的事,範詠稼顧不上追去套近乎。
她對董文獨立寫作這事持疑,為了豆子的售後問題,她隻能耐心把今天的作業跟他講解了一番。
“有德行的人,不會總是誇大自己的功勞和成果,也不要求别人做得這樣好。你想想你周遭有沒有這樣的人,随便寫個事說一說。”
董文搖頭。
董文讀書不行,不是他上學開小差。範詠稼幫小胖,也不僅僅是圖那幾張紙,還因為她發現,董文的耳朵可能有些問題。
上課他專心聽和不專心聽,結果是一樣的,隻有先生怒罵的話,他聽得清楚。課後她和他說悄悄話,他經常毫無反應。這就使得她要大聲說,才能溝通,也因此遭了廖公子他們的嫌。
可這身上的缺陷,她要是說出來,豈不是冒犯了董文。她不好多作解釋,隻能由着廖公子把“粗鄙”拍在自己身上。
爹不瘋,時間便寬裕得很,她背着書袋不緊不慢地回家。
還沒進院子就被人一把薅住往裡拖,範詠稼吃得多,力氣自然不小,一把摘下這人的手,狠狠甩出,怒道:“做什麼!”
抓她的人,就是前日罵人的童婆子,這次得令而來,嚣張得很,指着她臉便罵:“不知廉恥的東西,搶了兄長的東西,誤他的前程。一個女兒家,混到男人堆裡去,壞了門風,丢盡範家的臉面。你爹娘不教你規矩,老太太親自來教。”
“我有爹有娘,犯不着讓你這個賣身奴來教訓,這是我家,滾出去。”
童婆子上手就掐,還揮手讓跟着的另一個婆子上來幫忙。
黃雲娣站在正房門口,距離女兒不過幾步腳。她眼神閃爍,不敢直視忙着對敵的女兒,隻垂着頭說空話哄:“家家,你祖母是為你好,快說幾句好話,服個軟。”
範詠稼知指望不上她,心下大恸,不再言語,倔強着自救。奈何她雙拳難敵四手,被兩個婆子反剪了手。
童婆子怕壞了小少爺名聲,随手從架上扯了條裙子,草草給她圍上,拆了冠,随便攏了個發。黃雲娣幫着到女兒屋裡取了她唯一的簪,她不敢看女兒,女兒也撇頭不看她。
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