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第400頁(第1頁)

本來隻是旁聽的李院士氣得差點跳起來:“胡說八道,我才是最适合季椽的老師,你隻能教他空間物理,我能教他所有物理!”

米爾恩看向李院士:“但是他在衛星上很有想法,你并不能保證他回國能申請到一個衛星項目,我現在就有現成的。季椽隻要跟我回南菲,立即就能參加我國的衛星研究。”

李院士冷哼:“你自己都要被踢出去了,帶季椽去幹什麼?一起坐冷闆凳嗎?”

“本來是這樣的,但季椽的論文給了我信心,我回去就向科學委員會申訴,争取繼續我的研究。”

季椽小看了“華國研究員”在南菲研究員心中的地位。雖說季椽名義上隻是一名碩士研究生,但這段時間的相處,米爾恩很清楚季椽的知識水平完全不輸于自己,見季椽也認同自己的論文,米爾恩立即從失落中回神,對自己不同于大衆技術的衛星研究充滿信心,準備回國争奪自己的權益。

之後季椽和米爾恩花費了三天,互相試圖說服對方參與自己的研究。季椽承諾回國就申請進行微小衛星立項,邀請米爾恩來華國當技術顧問。米爾恩則邀請季椽來斯特倫博茨大學留學,與他一同參與南菲國家級的衛星項目。

最終誰也沒能說服誰,盡管志同道合,但都熱愛各自的國家,兩人都沒有離開自己國家的想法。

“唉,看來我要自己研究了。”季椽不是沒有加思·米爾恩就做不了研究,隻是有他在能走不少彎路,畢竟米爾恩是最先提出用空間物理制造微小衛星的人,請到他可以節省一大筆研究經費。

第三世界科學院的學術大會曆時15天後圓滿結束,其中有八十多名研究員在會上發表了自己的論文,有三十多人獲得了來自TWAS的經費支持。

季椽與米爾恩告别,互相約定保持聯系,在不違背國家利益的情況下給予對方技術顧問的支援。

這對季椽來說也算不錯的結果,到時有什麼疑問就向米爾恩先生請教也行。

回國後,在李院士的支持下,季椽立即向國家科學院申請微小衛星的立項,宋冀甯署名。

名義上,季椽隻是一名碩士研究生。然而在國家科學院的機密檔案上,季椽和宋冀甯兩人卻是最年輕的核武研究員。因此季椽的申請一提交,就被科學院衆院士重點關注。

身為一名專業研究員,季椽的項目申請書完美無缺,資料齊全,細節到位,經費細則詳實。項目本身更是具有世界先進性的理論設想,若非申請的是衛星項目,上面的院士們就已經簽字批款了。

這個時代,人們對于衛星仍舊保持着刻闆印象。

大,很大,越大功能越強。

因此對于尚處于理論中的微小衛星,自然保持着不信任的态度。

但是,基于季椽在核武研究中的表現,科學院的院士們也沒有一口拒絕,而是對他提出了當面問詢的要求。

季椽欣然赴約,宋冀甯仍舊陪伴身側。

他已經向導師請假,決定要參加季椽的項目了。

李院士也同行,他畢竟是季椽導師,同時對季椽提出的微小衛星項目很感興趣,這段時間着重研究了空間物理技術,打算若是有人為難,他就從旁為季椽提供理論支援。

國家科學院的會議室中,坐着負責審核的五名物理學院士,以及一名從太原衛星發射基地請來的工程師。

這名工程師名叫林光華,今年四十五歲,曾留學美國,歸國建設十五年,另一層身份是C市航空航天大學國防科技學院院長。

季椽的申請資料他已經看了,認同其可行性,隻是有些技術上的疑問需要解答。畢竟每一個衛星項目都屬于國家重要研究,不能輕易開啟。

季椽三人進入會議中心,簡單自我介紹之後,季椽開始闡明自己申請立項的意圖及相關技術。

“……主體可以采用增材制造技術。我打算找到一種能滿足空間所需的剛性機械性材料制作機體,為此我已搜羅了31種類似材料的資料,項目開展後可以立即進行試驗。考慮到光盤存儲不利于微小衛星的儲存,我打算采用閃存技術,為此我準備了3種芯片的選型……”

林光華先是靜靜聽季椽說明自己的研究計劃,随後眼神越來越亮,幾次強忍住開口,怕打斷季椽思路。好不容易等到他說完,林光華立即道:“季椽同學,我是太原衛星發射基地的工程師。”

季椽愣了愣,進門時已經介紹過了,他知道眼前的人是誰:“您好,林教授。”

“我還是C市航空航天大學國防科技學院的院長。”林光華看着季椽,目光中滿是欣賞:“我聽說你還在讀研,要不要轉到我們學校?我可以專門帶你,保送博士……”

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