決定呵護“得意門生”的李老師!
隻喝了碗面條,就伏在桌上奮筆疾書起來!
他得為“工業學校”制定一個章程!
之前!
李老師的态度很有些随波逐流,幹什麼事兒都是想到哪是哪兒,也就導緻手裡的攤子一團亂麻!
現在!
作為一個穿越者!
李老師有必要調整心态!
嗯!
以身作則!
給“得意門生”作一個工業人才的良好示範!
那麼!
就先從作息時間開始吧!
......
“高年級班,早上六點起!洗漱,吃飯,七點早自習!八點開始工作,到下午五點,呃半,收工!晚上是文化課......”
“低年級班,早上七點起!洗漱,吃飯,不用早自習!也是八點到五點半,文化課上到九點......”
“下面,我讀一下勞動紀律.....”
第二天一大早!
李老師就對着站成一排的“得意門生”,宣讀自己昨天一晚上的勞動成果!
“工業學校”共有四十八名學生!
如果摩天嶺校區搬過來,數量肯定超過一百大關!
這麼多人擠在一塊!
沒有紀律肯定不行!
當然!
在那之前!
自己得先把學校搞出個樣子!
“嗯,高年級勞動津貼,一月五......呃三,塊!低年級勞動津貼,一月兩塊.......”
等李老師宣布!
每月還有勞動津貼時!
隊伍頓時變得嘈雜起來!
——過來上個學而已,不光管飯還能拿錢?
這可是個新鮮事兒!
“咳,咳,肅靜,肅靜!”
見這群“得意門生”實在不像話,李老師不得不重重咳嗽幾聲:“剛才還在講紀律,怎麼轉眼就忘了?”
“唉?李老師,真能拿錢?”
就在李青端起茶杯喝水的時候,一個粗犷的聲音自他背後傳來!
李青怒目轉身!
想看看,是誰打擾自己裝13!
回過頭卻是被吓了一跳:
尼瑪!
啥情況?
......
一群壯漢正拿着棍棒刀叉沖自己怒目而視!
“幹嘛?你們想幹嘛?”
李青心中頓時有些狗慫:如果不是被“得意門生”看着,李老師怕是連這句場面話都不敢喊!
“啊?你說這個啊?都放下,趕緊都放下,傷着人怎麼辦?”
被李青一咋唬!
領頭的也立馬反應過來!
他先是讓壯漢們收起兇器,才讪讪的跟李青解釋詳情:
“李老師!昨晚孩子們沒回去,家裡大人都急得不行,非得讓我領人來看看!我就說嗎,李老師還能是壞人?”
好嘛!
還是自己的鍋!
......
領頭的是白草村的劉村長!
修水壩時李青還見過幾面!
剛才驚慌隻是沒反應過來!
畢竟!
兩腳獸生氣起來,面部表情還是變化很大的!
見誤會澄清!
劉村長便要把壯漢們轟走:
“成了,孩子都沒事兒!在這吃得好睡得好,每個月還有錢拿,你們還操心什麼?都回去吧......”
“呃,劉村長,你說錯了!”
劉村長說到一半兒,李青卻急忙攔下他:
“其實,孩子們住的......并不好!你不知道,昨天晚上......”
看着一臉懵逼的劉村長!
李老師蘊釀半天,才突然放出大招:
“劉村長,孩子們苦啊......”
......
心情平複下來!
李老師再看這幫壯漢:
那就是妥妥的羊毛啊!
昨天晚上!
孩子們在教室裡排排躺的情形,讓李老師産生了很不好的聯想!
為了消除内心的恐懼!
李老師一早起就打算:必須以最快的速度,把學生宿舍蓋起來!
問題是!
蓋宿舍要花好多錢,而李老師并沒有錢!
上面的撥款肯定是指望不上的:抗戰時期,教育部門的小金庫估計能餓死耗子!
因此!
面對如此局面!
李老師想把學校蓋起來,也隻能施展不要臉大法了!
呃!
不對!
這叫發動群衆!
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