陳柏一時間都不知道該吐槽誰,一言難盡地點點頭,坐回去預習數學去了。
盡管熊羽昨天晚上答應了陸一媛,今天上課絕不打呼噜,但是周公他老人家找人下棋,可從來沒有問過對方的意見。
他想來就來,想走就走,根本不是熊羽能掌控的。
熊羽上午的課雖然也睡了,倒是沒像以前一樣睡得肆無忌憚。
從他座位後的同學的視角中,倒是可以清楚地看見,整整四節課,熊羽都是由昂首挺胸,到用右手撐着頭,再到小雞啄米頭點地,再到“垂死病中驚坐起”……如此循環往複下去。
他自己處在半夢半醒間很是痛苦,後排的同學更是欲哭無淚。
以前熊羽都是趴在桌子上和和美美人畜無害,猛然坐起來這178的瘦高個兒還挺擋人視線。
更要命的是,這根“杆子”擋在前面,還不是個固定杆,他還是個左右搖擺的活動杆!
不得不說,後排的同學忍得也很辛苦——他真的想哭嚎一句“熊大爺你這樣也太矚目了,實話說比你打呼噜還要引人注意啊。”
白天熊羽考驗了一遍班上同學的耐心,晚上就是陸學霸的受難日了。
據很多年後陸一帆自己透露,剛開始給熊羽講題的時候,自己恨不能去給他開瓢,把初中課本燒成灰埋進他腦子裡。
天可憐見,給一個高二的學生補初中的物理(化學&生物)知識,是多麼撕裂靈魂的一件事。
一周過去,高二年級的代課老師們周日晚自習之前針對“如何提高理科一班的成績,第一學期把課上到怎樣一個進度”等等事情開了個小會,理科一班在精舞王的帶領下,開始了發言。
“23分!”精舞王氣不打一處來:“他羞辱哪個?23分!你說氣人不!”
數學老羅忙安撫精舞王的血壓:“你是從高一開始就帶他的,他那個成績你還不清楚,又不是他哥哥。”
此言一出,生物老師和化學老胡感歎:“這娃娃,是選錯科了。”
“就是就是。”語文老劉捧着一個玻璃保溫杯杯,慢吞吞地喝了一口:“我記得高一的時候,地理的韓老師就很喜歡他嘛。文科确實還可以,語文也過得去。隻要作文不大段寫什麼周傑倫之類的流行歌詞,語文成績在兩個班裡還能到中上水平。”
一媛和老劉都同時帶了文科一班,對于兩個班的情況大約都知道。
熊羽是一媛推薦進理科一班的。趙川鎮高中的分班并不是完全按照成績來分的,特事特辦的情況這麼多年下來老師們都很默許,但是同時讓這麼多老師頭疼,不得不說熊羽還是擔得起一個“聲名狼藉”的名聲。
“嗯……熊羽的英語雖然底子不太好,但是應該可以補起來。”一媛很是尴尬,嘗試着打了點氣。
但明顯,這點氣對于其他四科老師來說,就跟放屁一樣。
精舞王擺擺手,顯然一幅放棄地樣子:“說下一個吧,我覺得這學期胡金辰還曉得努力了,我看他分班成績比以前……”
他們絮絮叨叨說了一下午,直到一帆跑來給一媛送飯,才止住了談話,确定了各科接下來的教學進度。
晚上依舊是數學和英語課。
數學老羅,人稱“四哥”,傳說年輕的時候也是縣裡江湖上一号人物,手臂上還有一“蝴蝶刺青”。夏天穿了短袖,簡直成了如今的小年輕們私下談資的經典話題。
老羅從到趙川鎮教書開始就沒見過陸一帆這麼有未來的孩子,看見他比看見自己那個已經上了大學的兒子還開心,總覺得自己可能跟物理王老師一樣,找到自己教學曆史上的輝煌時刻了。
因此對于一帆那是大大的看重,不僅常常給一帆改興安附中的卷子,還到處發動大學的關系,搜羅各地試卷給他“開小竈”。
老羅捧着方便面,一邊吸溜吸溜地看一帆做張曉佳給他傳的附中卷子,一邊問一媛:“陸老師,你有沒有想法讓一帆插班去縣裡啊。”
這個事情其實早就有了。
陸一帆那四位數成績剛出來的時候,鹿城中學的教導主任當時就拉着楊事順去喝酒去了。
一頓酒下來,中心意思也表明了,讓陸一帆轉學到縣裡來,不要糟蹋這麼一個未來的西大&華大好苗子。
楊事順當時倒是答應得暢快,可是跟他認識的人都知道,喝了酒的楊事順答應的話就和放出去的屁一樣,誰當真誰做夢。
鹿中的教導主任到今天還在聽信楊校長那句“行行行,不過我得問問陸老師的意見嘛”,苦苦地抱着這麼一個虛無缥缈的承諾,把自己等成了王寶钏。
“鹿中雖然比不上一帆原來的興安附中,但是住宿條件啊,教學質量啊怎麼說還是比我們學校好啊。”
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