終于到了,排了小半天的隊,秦漱終于看到了傳說中能測出人“體強數值”的儀器。
聽秦爸說,體強和體能是衡量一個人能成為什麼等級機甲師的兩個最重要因素。
體強,即為身體強度,決定可以上什麼級别的機甲,即承受能力上限。
體能,即為身體機能,決定一場戰鬥可以持續多久,短時爆發性戰鬥又可以爆發出多少能量,即力竭為止。
老天給的底子固然重要,但兩個都是可以後天再練再提高的,還有一些藥物可以使用,不過藥物多傷身,而底子好的,提高起來會更快。
按照聯盟人都能從初級學院順利畢業這點來看,成年後達到雙500+是極為正常的。
在體強這點上,秦漱自知儀器測的她做不了假,而且她也很好奇自己能有多少。反正體能不達标的話,一樣是入不了學的,她不怕造不出個完美的爛局來。
輪到秦漱,
老師為她調整儀器的高度時,她好奇的打量着這個看上去有點兒像是隻“蛋”的儀器,
測試時,測試者要進入儀器内站好,儀器内壁上有着許多的感應器,要一個一個的貼在測試者身體的特定部位上,最後合上門。
測試者需要做的,就是在儀器門合上後,外面的老師傳來“可以開始了”的指令後,将雙手同時放在正前方的感應屏上面,
屆時會有電流穿過身體的感覺,此時隻需等待三到五秒
“砰!”
然後它就炸了?
這怎麼跟教的完全不一樣?處于爆炸中心的秦漱,呆愣的看着外面被爆炸波及同樣呆愣的看着她的老師,
老師的頭發朝天長了?啊,不是,随即她就想到自己的頭發恐怕更糟糕,梳理幾下後
“報告老師!我保證我沒有操作失誤!”秦漱先開了口,并在保證一詞上咬了重音以示誠意,“不,我壓根就還沒放上去呢!我就,就,用手指頭碰了一下下。”說出來她自己都不太信,
可确實是事實啊:“老師,你們這個儀器它是不是……年久失修啊?”
儀器壞沒壞,那肯定是沒有,不過老師見多識廣,聽說過類似的情況:“你跟我來。”
搬出來小測用的,測試上限是500,測試者超過五百的,超的不多,則儀器顯示最大值,如果超過太多……老師也隻是聽說過,卻不知這個“太多”具體是多少。
而且他聽說過超太多儀器會損壞,至于炸了?也勉強算是損壞吧。不,它确實就是損壞,隻不過是壞的比較徹底……
好在秦漱是隊伍的尾巴,這會兒大部分學員和大部分家長都在機甲場那邊看中高年級考初級機甲駕駛,關注到儀器炸了的人并不多。幾個老師齊上陣,很容易就用“儀器年久失修”給糊弄了過去,
而秦漱,則被劉老師給帶到了室内。在這兒,她見到一隻更大更精美的“蛋”:“是要重測嗎?”
“等一會兒,等個人。”顧不上亂糟糟的頭發,劉老師死死的盯着秦漱,這樣的好苗子,堅決不能放過!
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