和樂心裡一動,老師……也是如此嗎?她擁緊被子,靈感就這麼來了:“可能是異‘性’相吸吧,像我和老師就不同,我總是揣着小心,什麼都輕拿輕放,老師在另一個極端,他或許會好奇我這麼一個人是怎麼過活的。”話落,和樂自己先樂了,“你和宋禦也是,個性兩極,以前在寝室,你就經常好奇‘這孩子咋想的’。”她模仿米容容的口吻,惟妙惟肖,後者也樂了:“兩極化能吸引注意,也僅此而已。我覺得人還是喜歡同類,我就是鬧不明白,宋禦和我相同的點在哪。”“同類相處,知己知彼,反而沒有新鮮感吧。”“沒有兩個人是完全相同的,擁有相同的三觀,彼此相互理解,感情才能待在舒适區。完全不同的人,你得花多少精力去了解對方?”和樂輕笑,“我還是惹不得畢竟八字才有一撇,和樂打算等有一捺後再告訴麻芯和宋薏仁。打從那天告白後,和樂的生活發生了翻天覆地的變化——具體表現在她的每日一問——這是老師嗎?具體事例一:難不難追的問題。話說一個風和日麗的午後,大學室友發微信問和樂何時回帝都,兩人便有一茬沒一茬地聊了起來。她正在做課件,想起一份資料在次卧,遂把手機擱在了桌子上。就在她離開後,室友發了一條微信:【對了,和樂樂,還有件事我必須通知你,三三兄連續半個月在寝室樓下s望婦石,穿民國服,戴金邊眼鏡,手裡一本線裝古籍,已經成為北大知名景點,還有師弟師妹聞訊趕來寫生的,我限你實習結束立刻趕回來!他現在吟的還是《關雎》,我勸你别把人逼成西門慶!】說來也巧,當時滾滾正好跳上書桌,于端陽為避免手機遭遇飛來橫腳,移開手機,順勢點到屏幕,更巧的是,和樂把黑屏時間設為三分鐘,于是屏幕瞬間亮堂,他一眼瞥到“望婦石”三個字,眉梢一挑。和樂回來就察覺氣氛不大對,于端陽提了一句:“你室友給你發了微信。”
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