“你不說我怎麼懂,你不說我哪知道我懂不懂?”
伊莎貝拉在這個年齡,有這個學曆,也算的上人才了。
立刻抓住了陳小北說話間的漏洞,直接反問道。
面對伊莎貝拉氣勢洶洶的反問,陳小北隻是用兩個詞,就直接問住她了。
“你知道什麼叫五行嗎?你知道什麼是氣嗎?”
“如果你知道這兩點,你再來問我吧。”
醫學和哲學往往有着很深的聯系,比如說西醫,最開始認為疾病是神的懲罰,需要謝罪。
後來繼承了古希臘哲學認知,發展到中世紀之後,更是認為體液是人的疾病之源。
得病就放血。
哪怕到了近現代,這個認知也還是存在,着名的美國總統華盛頓,就是放血療法的推崇者。
而他最終也是死于這個療法之上,隻能說當真是荒謬。
但是這套在其他人看來荒謬的體系,卻正是西醫認知的基礎。
同樣的道理,中醫的基礎是基于這個體系之上的,不能夠理解中醫的體系,自然就不明白中醫是怎麼給人看病的。
也沒辦法成為一個厲害的中醫。
所謂的中西混用,最多是一所醫院内,兩種醫生都有,而不是說一個人同時學習兩種體系。
并且兩種醫術都非常的厲害,這是不可能的。
這種認知上的差别,是沒辦法共存的。
因此,面對伊莎貝拉的好奇,陳小北并不想過多的解釋,畢竟她想聽懂可沒那麼的簡單。
不仔細的研究一番中醫,是沒辦法理解的。
而這的前提,則是要會漢語,這也相當難,畢竟是最難的幾種語言之一,不是說學就能夠學會的。
“我不會,你教我啊!”
“我可以當你徒弟!”
伊莎貝拉理直氣壯道。
對于美國人來說,對于大陸人的認知之中,功夫是個很重要的元素。
談到功夫的話,自然也就要說到收徒弟了。
想學功夫,就要拜師。
類比過來,想從陳小北這裡學走那手診脈的絕活,就要拜他為師。
伊莎貝拉這才說出這番話,至于為什麼這麼理直氣壯,這就要從他們的文娛作品說起了。
且不贅叙,但是有一點可以确定,那就是白人的傲慢是藏在骨子裡的。
白人至上這個觀念,根深蒂固的藏在他們的心中。
這一點,從美國的各種歧視之中可見一斑。
“我不收徒。”
陳小北從側邊躲開,淡淡的說了一句,又拿起第三個人的手繼續診斷起來。
“為什麼不收?”
“我為什麼要收?”
面對陳小北的拒絕,伊莎貝拉一臉的難以置信。
在陳小北這裡接二連三的吃癟,她已經知道陳小北對她沒什麼興趣了,這反而很是刺激了她。
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