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知網文章>斬浪by二獅 > 第184頁(第1頁)

第184頁(第1頁)

“複習有什麼秘訣嗎?有啊,那就是給差生複習。”

“今年物化生就屬于考得特别基礎,其實複習的時候,有些基礎點大家可能會覺得特别簡單,自己都知道,沒必要浪費時間多看,但其實并沒有百分百琢磨透徹,題型一變,或者掃題掃得快就很容易丢分。幫助其他同學,特别是分析對方為什麼會做錯,他到底思路上存在什麼樣的誤區,對我的幫助真的很大。我認為如果沒有這些準備,選考不太可能拿滿分。”

“看來大家一起學習,互相幫助,真是一個雙赢的策略。”記者笑着接下話茬,“那關于大家一起複習這件事,還有沒有什麼學弟學妹可以借鑒的建議呢?”

蘇燎想了想,神情确信地點了點頭:“……找那種寫作業時會撒嬌的同學,提神醒腦。”

記者哈哈大笑,後半段鏡頭就被切掉了。

無關被Q的差生俞某人對着訪談豎起一根中指。

蘇燎按計劃入讀了P大醫學院臨床醫學本碩博聯培,俞宇算上高水平運動員的加分,準備入讀隔壁T大新設立的海洋科學專業,學校在南邊的分校還有一座臨海的實驗研究院,恰好和一個公開水域訓練基地共享一片海域。不過,經隊裡教練商議,俞宇打算延遲兩年入學,重點備戰下一個奧運周期。蘇燎讓他不要着急,甚至還建議他再多休學兩年,這樣他們就能同時畢業了。

九月亞運正式開幕,俞宇第一次穿上了紅白金相間的國家隊隊服。那時候,還鮮少有人知道這個冷門項目新人運動員的名字,他混在幾百來号人裡沒有分到半個鏡頭。

俞宇走進巨大的體育館中央,仰頭看向頭頂明亮的白熾燈光。

踹兜裡的手機一震。

“草莓嘟嘟糯米鴨”拍了拍“小虎鲸”身後的五星紅旗。

【高中篇·完】

作者有話要說:我最早寫大綱的時候,正文計劃就是寫到高中結束。接下來還要寫奧運,能比較跳躍(資格賽+決賽),和整個文按照順序來的高中校園風不符,所以單獨拎出來為一系列奧運番外。另外還打算修一修前面的,寫一寫互動小番外,比如鲸墩墩滑雪~俞宇和他夢想的珊瑚保育員~什麼的O(∩_∩)O追我的更新真是辛苦啦,謝謝大家,鞠躬。

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