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堅決反對校園霸淩（第1頁）

堅決反對校園霸淩，

打沒打人，

隻有打人的和被打的心裡最清楚，

被打的不說，

并不代表沒有生，

打人的不承認，

也并不代表沒有生，

沒有旁人看見，

更是不能代表沒有生，

老師要有意識，

一旦有霸淩的蛛絲馬迹，

都不應該輕易忽視，

如今很多老師想學啥麼法官，

要求被打的嚴格舉證，

看似合理，

其實一點都不合理，

被打的有幾個人敢說，

能跟你說就是他對你的信任，

你還高高在上，

要被打的去操作嚴格的證明程序，

他下次還願意跟你說嗎，

所以，

老師作為學生的校園保護者，

一旦獲得略微消息，

就要樹立先肯定的意識，

然後像偵探一樣自己去秘密查明，

證實就要教育打人的，

證僞就要教育說謊的，

暫時不能證明則需要始終警惕，

這是對弱者的有效保護，

當然，

不隻是老師需要關注弱者，

大家都應該關注弱者，

沒有誰能說哪天自己不會成為弱者，

我們家長也需要經常提醒孩子不要欺負弱者，

等他們長大了，

這樣，

社會才能變得更美好些。

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