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第362章工作的意義（第1頁）

易：老師，那位人民代表說的人工智能的事情，倒是值得推敲，哦，我可不是憂國憂民，純粹是想學點知識，長長見識。況且我對天道原則還算是有點覺悟，所以也想關心一下将來人工智能展起來，真能導緻大量工人農民失業嗎？要是那樣的話，該怎麼解決這麼多人的工作問題？

米：這個事情很簡單，從人類曆史上看，隻有到了隐文明的末期才有人工智能出現，這時已經到了文明轉型成敗的重要曆史關頭，如果文明轉型失敗，那啥都不用說了，整個人類都面臨着滅亡，失業還能算個事兒？

如果轉型成功，那麼人類的工作和生活的重心也随之轉變了，未來的人們注重精神追求而不是物質追求，人工智能把人類從繁重的勞動中解放出來，可以更好地投入到思想、文化、教育、體育、娛樂、旅遊、服務等等事業當中，社會從物質文明型轉到了精神文明型，精神文明需要靈魂親自參與，人工智能無法取代。

在顯文明當中，物資豐富，且人民又不再努力追求物質，那麼國家在管理上就簡潔而高效了，既有按勞分配，又有按需分配，人民參與社會活動和工作都可以領到報酬，連上學都能掙工資，還用考慮失業的問題嗎？

易：什麼？上學都能掙到工資？

米：這有什麼稀罕的？我剛才說的顯文明社會模式，就是天界的社會模式啊，天人早就不幹“打螺絲”的工作了，難道天人們都在閑着、餓着？我的身份就是個初級天人，現在還上着學呢，有津貼有獎學金，我當學生也有靈元收入的。

天人自然有天人的工作，如開新資源，建設、維護、保衛宇宙等等，這個宇宙是靠天人的工作來支撐的。我們把輪回中的宇宙衆生比喻成參加學習與考試的學生，這是有道理的，因為在進入天界之前，衆生就和學校裡的學生一樣，無法為宇宙這個大社會創造财富和價值。

就說人類文明吧，無論工業還是農業，無非是把上天提供給你們的資源給轉換了一下而已，想想看，從空氣、土壤、水，到生物、石油、煤，哪一樣是人類自己造出來的？哪怕是在科技達的今天，也隻能是改造一下現成的元素罷了，萬千年來，人類充其量是在不斷地現、利用、改造、消耗上天提供的資源，所創造的産品——無論是工業産品、農業産品還是畜牧業産品，對宇宙有用嗎？在宇宙的各種工作中，哪一樣能用到人類的産品？

易：對啊，如果我們人類的産品對宇宙有用，宇工們早就開着飛碟來進貨啦。唉，想想也夠冏的，我們人類有了達的科技，還以為自己有多牛呢，實際上還是在擺弄上天提供的那些資源啊，就算搞出來再先進的東西，宇工們也看不上眼吧？

米：宇宙萬物由陰和陽組成，物質當中就有陰陽，你們的科學家連陰陽原理都沒弄明白，還能造出什麼高級貨來？

易：那我們人類文明存在的意義，就是在校的學生了？

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