人之初
“姨,計頭拿了好多,你看到了嗎?”
“我知道。”
“吹爺爺分得多,你分得少,為什麼?”
“我知道,我不排在後面,就要四奶奶排在後面,再說我不比大部分人還要多嗎?這些事你不要說出去。”
“媽媽呢?”
“除了媽媽。”
“為什麼你幹活多,而老樹姨、巧女姨和四奶奶幹活少?”
“她們少幹活,得到什麼了嗎?”
“沒有。”
“姨多幹活,失去什麼了嗎?”
“也沒有。”
“那不是嗎,姨願意多幹活,因為這是我應該做的事情。”
“可是我覺得她們不對。”
“你覺得如果姨去指責她們、勸說她們,她們會聽嗎?”
“要聽,這也是她們應該做的呀。”
“那我是不是還要去勸說計頭和老吹爺爺,讓他們别多拿多占呢?”見高恨迷惑,又道:“一個人,當有了技藝和智識,有了能力和地位,他想做好事就沒有人反對得了,想讓别人也做好事也沒有人不聽從。”
高恨似懂非懂點點頭。
醜娘想起來,拿出水袋打開,遞給高恨,讓他喝湯,高恨搖頭。
醜娘皺眉道:“你還不餓?”
“餓了,可是我想回家和媽媽一起吃。”
醜娘一愣,故作随意地問:“那姨呢?”
“當然,你也要一起吃。”
醜娘很是欣慰,似乎更有信心,脫口而出道:“人之初,性本善;性相近,習相遠。”
高恨問道:“姨,你說的話很好聽,講的是什麼?”
醜娘悠然道:“說的是人一出生,品性都是好的,大家都差不多,但是在成長的過程中,學習的程度不同會導緻品性産生差距。”
她停下來,看着高恨道:“從今天起,我和你媽媽要教你學智識、學本領,以後你才能做好人,還能讓其他的人也學好,你願不願意?”
“學什麼呢?”
“就是姨剛才念給你聽的,還有作畫,技藝。”
“作畫有什麼用?”
“有些事情如果你不懂,記不住,你把事情畫下來可以慢慢想,還不會忘記。”
“那技藝呢?”
“可以讓身體強壯,遇到猛獸和不講理的壞人惡人也不怕。”
“姨,那是不是要學很多噢!”
“不多,剛才姨念的句子,你每天就學這麼多,作畫一天就畫一版,技藝也慢慢學。”
“就這麼一點點?”
“可是你要能堅持,如果學到後來不能堅持,還不如現在就不學。”
“姨,我學。”
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