課堂上;
“讓我們看看,會是誰來讀下一個自然段呢”
站在講台後,佩戴半框眼鏡的女老師,以及坐在各自課桌後的學生們,正耐心等待着由全息屏幕呈現出的随機點名結果。
全息科技在這間課堂内随處可見。
身穿黑色校服的學生們所使用的課桌,便帶有一塊21寸觸摸屏,桌前浮現着小型立體的「20010217周五11:41」和「科目:初二語文」的字樣。
并且安置在課堂内的實時監控攝像,似乎是直連負責這片校區的“教育部”,校方無權關閉或遮擋。
隻不過老師和學生們仍在使用着傳統的紙筆,可能是為了避免過度依賴科技,導緻學生們喪失應有的書寫能力。
很快,按照學生們座位随機移動的光圈,停止在了「迦蘭·克洛維」上面。
見狀,女老師把目光放在靠窗一列的角落處,面帶微笑道:“迦蘭,就由你來讀吧。”
“好的。”
名為迦蘭·克洛維的男學生站起身,拿起封面以白色為主,印有山河圖片的語文課本,字正腔圓的朗讀道:
“這幅勞動者的憂郁面孔上籠罩着消沉的陰影
直到人生的晚秋,俊秀之光才使這塊悲涼之地解凍。”
“叮鈴——!”
迦蘭的話音剛落,刺耳的下課鈴聲正好響起,并傳至整個教學樓。
“同學們。”女老師擡手示意迦蘭先坐下,并環視全體學生說:
“在家休息的時候有空複讀幾遍今天的課文,然後梳理一下老師标注出來的知識點,最後是這個周末沒有作業,好了,都下課吧。”
!!
聽到“沒有作業”這一關鍵,絕大多數的學生們都是眼前一亮。
礙于老師仍在講台處整理課件,他們這才忍住歡呼,免得老師一時興起,說句“看大家都這麼開心,那就抄一遍知識點和寫出自己的見解吧”。
接下來。
住校的學生們幾乎是彈射起步、沖出教室,嘴裡還喊着什麼“我的烤包子啊!決不能讓那群一年級的搶走!”、“排骨湯!排骨湯!!”之類的話語。
看樣子,學校食堂免費提供的餐飲頗受歡迎,但更可能是怕熱門菜品被其他人掃蕩一空。
迦蘭和幾名關系好的同學倒是沒怎麼着急。
走出教室的時候,教學樓的走廊已經變得空蕩許多,而且在走廊的轉角處,以及樓梯平台的邊緣,還可以發現呈收攏狀态的應急型号海克斯機器人。
對此,他們一行人早就習以為常。
離開教學樓穿過廣場,再穿過由全副武裝的阿特拉斯安保駐守的校門,來到了位于天橋右側的車站,耐心等待着即将駛來的空中列車。
站在此處,雖說離地不算太高,但依舊能夠一覽他們所在城市的部分面貌。
這裡既不是新·阿克拉市,也非西雅圖、利伯維爾或是零一地球明日邊緣的新·巴黎。
實際上,迦蘭·克洛維和他身旁的好友們,都是經曆過被聯合航空公司囚禁、折磨過的零三地球毀滅戰士原住民。
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