小奶團委屈地低頭,“完不成作業,老師就不喜歡啾啾了。”
紀茗正在跟秋倩詢問,但得知下午的作業并不是秋倩布置的,她會去問問相關老師準确信息。
紀茗試探性地說:“啾啾,是不是你聽錯了?”
啾啾回憶着琮琮哥哥跟她說過的話,肯定地說:
“啾啾沒有聽錯,就是帶大象。”
江翰清擡腕看了眼手表,安慰道:
“啾啾,爸爸再過一個小時,我們就去商場買娃娃大象好不好?”
啾啾搖頭,“不要娃娃。”
“那啾啾說的動物大象也有長得大一點的或者小一點的。我們今天先去商場把各種各樣的大象買一遍,明天帶到學校裡讓老師看看究竟是要哪種大象,然後爸爸再給你買來好不好?”
啾啾乖乖點頭。
**
趁江翰清還在上班的時候,啾啾跑到江翰清的休息室趴在床上睡覺。
她今天第一次在幼兒園裡睡覺覺,有些不太适應,都沒有睡好覺覺。
此刻在紀茗溫柔的歌謠下,原本就帶着些困意的啾啾幾秒鐘就進入了夢鄉。
紀茗坐在一旁看了一會兒後打開休息室的門跟江翰清談着跟啾啾建幼兒園的一些事兒。
休息室裡,啾啾側着趴在枕頭上,原本恬靜的笑容忽然僵住。
啾啾小手握緊。
睡夢裡,啾啾乖巧地帶着一個大象慢慢往前走。
快走到幼兒園的時候,啾啾忽然發現身旁的大象不見了,手裡隻剩下一個玩偶大象,而此刻,老師忽然出現在她面前,嚴肅問她為什麼沒有把大象帶到學校裡來。
這個夢持續了十幾分鐘。
一個小時後,啾啾睡眼朦胧地醒來。
江翰清笑着給自家閨女穿衣服,習慣性地問:“啾啾睡得開心嗎?”
小奶團無意識地點頭,幾秒後又撥浪鼓似地迅速搖頭。
“爸爸,啾啾睡得不好。”啾啾一臉嚴肅地說。
“是這裡的床睡得不舒服嗎?”
啾啾乖巧伸開手手穿上外套,奶聲奶氣地說:“不是。是啾啾做夢了。”
“嗯?什麼夢。”
啾啾皺着眉,語氣認真:“因為啾啾沒有帶大象去幼兒園,老師生氣了!”
江翰清:....
怎麼就逃不過大象的話題了?
***
啾啾的第一份作業,雖然江翰清和紀茗都覺得帶大象去幼兒園太扯了,但看着自家女兒這麼認真的模樣,他們也嚴陣以待。
啾啾的作業是教給老師的,江翰清和紀茗并不在乎老師的評分,他們隻想讓啾啾開開心心。
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