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第528頁(第2頁)

從最初不過是小幾十号人的小學堂,到了新帝登基的第五年後,竟然不知不覺成為長安腳下最大的學堂之一,招收弟子數百名,其中三成皆是女學生。且授課的先生不乏名流,聽說學堂的主管先生好似是一位姓王的老夫子,那可真叫一個威嚴。

許多夫子都樂意聽他的話。

聽說,那秘書監,好似也多了幾位女官了。

真好。

鄭舉舉搖着把扇子,倚靠在欄上聽風。

這世道,好似也開始變好了。

【徐良】

徐良是當真想要輔佐劉世昌登上帝位。

奈何劉世昌時也命也,當真是有了氣運都扶不上牆。

這也難怪。

雖然劉世昌是穿越者,裹挾着穿越者的王霸之氣,可奈何這個世界原本就是有着自己的主角。哪怕這故事的脈絡時不時走偏了,可在這攪亂的渾水中,還有一塊頑固的磐石堅守在位置上,時不時拉住那脫缰的野馬。

不至于讓李承乾徹底偏離正道。

徐良動了動筆。

他看着那奔騰倒海不複回的脈絡,看着即使劉世昌嘗試都無法挽救的偏移,不由得歎了口氣。

罷了,又是一個阿鬥。

徐良跨了一步,消失在了南安的牆壁上。

此方世界,是“原著”勝了。

于是,故事變成了曆史。

(完)

第165章番外3

劉教授是一個講課抽絲剝繭又幽默風趣的老師,作為一個大學講師,他并不忌憚學生在他的課堂上講一些課外野史的内容。

最近一節大課上,就有學生提及了最近在講的内容,提及到了李承乾。

李承乾,李世明的長子,是太子,也是繼任的君主。

他在位三十二年,,把從唐太宗手中接過的大唐治理得繁榮昌盛,算得上是一代好君主。但是李承乾沒有子嗣。

相傳是他身體虛弱無法擁有子嗣,也有學者研究說是李承乾從一開始就不打算留下後代。

繼位的太子是李承乾過繼的。

“劉教授,聽說李承乾的皇後和貴妃實際上才是一對兒,不知道是真的還是假的?”有學生笑眯眯地趁着課間休息的時候,趴在教室的座椅上和劉教授說話。

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