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“相見時難别亦難，東風無力百花殘”“飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升，不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”“轉朱閣，低绮戶，照無眠，不應有恨，何時長向别時圓。”……陸川眉心漸皺起來，這張小紙條上用鉛體寫滿了高考必背的古詩詞摘抄。“同學，你手裡拿的是什麼？！”陸川的手猛地一緊，本能地将紙條死死攥在手心裡。監考的是一個戴着眼鏡的女老師，她從講台邊走下來，快步來到陸川身邊，厲聲呵斥：“把你的手打開！”陸川神情漸漸冷沉了下去。同時另外一個男老師也從教室後面走了上來，疾言厲色說：“同學，你不要藏了，我們已經看到。”陸川閉着眼睛，深長地呼吸了一聲，緩緩将右手松開，那張小紙條被他拍在桌上，他身體往後一靠，倚在了椅子上，臉色漸漸泛起了些微的冷嘲之意。周圍同學全都屏息凝神，看着現場發生的這一出意外，他們神情各異，有看好戲的，當然也有不少是2班的同學，關切地望着陸川。監考老師抽走了桌上的紙條，拿起來看了看，又遞給了另外一位老師，倆人相互對望幾眼，嘀嘀咕咕說了幾句，立刻便有了判斷。女老師抽走了陸川桌上的試卷，拿到講台上，用筆在試卷的左上角進行了标記，男老師拿起手機走到了外面打電話。場面一度緊張起來，周圍同學竊竊私語。好家夥！作弊啊！女老師厲聲斥責：“安靜，繼續考試！不要想着搞什麼小動作！你們做什麼，我在講台上看得清清楚楚！”同學們立刻埋下頭，繼續做試卷，但是目光總是有意無意地往陸川身上瞥。陸川坐在位置上，盡可能地保持着冷靜和輕松的神态，但是他拿筆的手，卻依舊抑制不住地顫抖起來。很快，教務主任趕了過來，在走廊跟監考老師說話，把陸川叫出了教室，朝着教務處走去。陸川的班主任也都聞訊趕了過來，急匆匆推開教務處大門，看樣子還挺慌的：“陸川，怎麼回事？”陸川現在已經淡定很多，沉着聲，坦坦蕩蕩說：“我沒有作弊。”監考的女老師将那張印着密密麻麻鉛字的小紙條拍在辦公桌上。“人贓并獲，你還不承認？”班主任連忙說道：“這件事情，的确要調查清楚，我還是…比較相信我們班陸川同學的人品。”陸川作弊，說出去沒人相信。班主任這樣一說，那個監考女老師就受不住了：“是我親眼看到他把紙條從文具袋裡取出來，還挺能藏，藏在筆芯袋裡，假裝換筆芯偷看，這不是作弊是什麼？！”陸川冷冷地觑了她一眼：“你是新老師吧，打聽打聽，我陸川的成績，這種級别的考試，需要作弊？”何況還是古詩詞，他當初幾千字的演講，看上幾遍都能一字不漏地背下來，他會抄這麼幾個詩詞默寫？“我不管你以前成績有多好，但事實擺在面前，是我親眼所見。”女老師情緒有些激動：“你說這話，難不成是我故意冤枉你了！”“王老師，你别激動，我們也是就事論事，不針對個人。”班主任連聲安撫：“這件事關系到陸川同學的前途，謹慎點也是應該的，但是如果他真的…”班主任無奈地加重了語氣：“如果他真的作弊，我們絕對不會姑息縱容！”教務主任道：“陸同學，你自己說說吧，這張紙條怎麼回事？”陸川緩緩站起身，指尖輕輕在那張紙條上敲了敲，拿着調子，目光緊扣着班主任，一字一頓說道：“不管你們信不信，我隻有四個字，沒有作弊！”陸川藏小紙條被老師當場捉現形的事情在語文考試一結束，2班的班群裡就已經傳得沸沸揚揚。“别是看錯了吧，陸川怎麼可能作弊？”“同考場的說是人贓并獲，小抄都被收上去了。”“語文考試，有什麼好做小抄的？”“古詩詞啊蠢貨，二十多分呢！”“你覺得陸川會背不下來那幾首古詩詞，還需要用小紙條？”“那就不知道了，我當然也願意相信他，但是監考老師也不可能平白無故冤枉他呀！肯定是證據确鑿才把他帶走的。”“陸川是我們班她完了

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