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“什麼狀況？是上面的領導不同意用這首歌作為宣傳片的主題曲嗎？”林傑問道。

“倒也不是，領導是同意的，但有幾位老同志有異議，所以如果方便的話，想請你過來一趟，我們說一下具體情況。”

孟超瑩倒也挺客氣的，一點官架子都沒有。

既然這樣，那林傑決定去一趟。

到了門口正要攔車，一個電話又打進來，是孟超瑩派來接他的司機快到了，請他等一下。

稍等了幾分鐘，文宣部的車到了，林傑上車，來到市文宣部。

……

到了部長孟宣瑩的辦公室，看到一個衣着講究，五十多歲的男人坐在那裡，正和孟超瑩交談。

“林老師來了，介紹一下，這是咱們城市宣傳片的音樂顧問，京城音樂學校的劉教授。劉教授從事音樂教學多年，桃李遍天下，很多音樂人都是他的學生。”

出于對前輩的尊敬，林傑主動伸出手，“您好，劉教授。”

但劉教授卻沒有和他握手，隻是看向孟超瑩，“孟部，我的意思你對他說清楚沒有？”

看來他知道自己是誰了，而且看他一臉不屑，很看不起自己啊。

林傑縮回手，心裡在想，這劉老頭如此嚣張，怕不隻是教授這麼簡單，是背後有人吧。

孟超瑩見劉教授拒絕和林傑握手，也多少有些尴尬，“林老師，是這樣的，劉教授是我們這個城市宣傳片的音樂顧問。你為我們寫的那首《燕歸巢》，劉教授覺得太過流行風了。所以他想親自幫你改動改動，然後署名你們二位共同的名字，你看如何？”

林傑聽明白了，劉老師覺得自己的歌不好，他要幫着改，然後署名的時候，把他的名字加上去，那這首歌就成二人共同創作的了。

那他到底是真的覺得不好，還是就單純的想在作品前面加上他的名字？

林傑看了一眼劉教授，虛心地說：“請問教授，這首歌哪裡不好？”

“太流行風了，俗氣。”劉教授不客氣地說。

“本來就是一首流行歌曲，說偏流行風我是認的。那您覺得，要如何改，才能讓這首歌更好呢？”

“已經改好了。”劉教授傲慢地說。

孟超瑩遞過來一張紙，那是劉教授改過的版本。

林傑接過來一看，曲幾乎沒變。

就改天了兩句詞，将原來的‘雨後江岸天破曉，老舟新客知多少’改成了‘雨後江岸天将曉，舊舟新人知多少’。

準确的來說，不是改了兩句話，就是把‘破’改成了‘将’，把‘老’改成了‘舊’，把‘新客’，改成了‘新人’。

剩餘的一概沒動。

就改了幾個字，就不流行風了？就不俗了？

而且改的還不怎麼樣，明顯沒有了原來的韻味。

‘新客’和‘新人’能一樣？‘新人’往往指的是結婚的人，‘舊舟新人’，這算是什麼？影射二婚？

這改的什麼玩意兒？

“劉教授，我眼拙，怎麼看不出你哪裡改了？全篇就改了三個字，你就覺得比原來好了，就要求署上你的大名？這改是假，你是想要那個署名吧？”

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