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第6頁(第1頁)

安靜?尹心慧想起晚自習的情形,除去課間他和賈培霖讨論球賽的期間以外他确實挺安靜的。後來上課時他還問了她幾個英語單詞,她當時回頭一看,他在做英語閱讀。以前上晚自習課間她去問他化學題的時候就從來見過他做英語作業。這算不算洗心革面?不過,他好像也不需要革面就是了。不過臨近晚自習結束還有幾分鐘的時候,心慧便可以強烈地感受到後面開始動蕩不安。她當時不用回頭都知道是蕭寒在收拾東西了。尹心慧回過神走到床前,下了評論:“他确實挺安靜的。”張婕點頭道:“以前他坐在後面上晚自習的時候經常跟孫澤祈聊天,我都快郁悶死了。”“可是他不是也教過你數學題?”王薇問道。“是啊。所以他現在跑去前面坐,我還真有點不習慣。”張婕老實道。(修改)尹心慧爬上教室的樓層的時候已經6點40分了。高三占用了z中一棟教學樓,樓高六層,每層樓都有三個教室。這棟教學樓的設計頗有z中的風範,呈l字形,“l”的兩個端點處各有一個樓梯口。教學樓一樓有一個大教室從建校以來便一直作為高三的物理化學辦公室,随同駐紮在一樓的還有3班和4班的教室。學校将重點班都放在高層,以免去樓梯上過往走動的人的幹擾。這樣一來,1班、2班和8班的教室便被安置在六樓,12班和15班的教室則在五樓。開學時就有學生嘲笑:都把重點班與世隔絕了,還想均衡?而之前校方的說辭是希望高三年級均衡發展。雖然教學樓有兩個樓梯口,但兩個樓梯的利用率卻迥然不同。l那一橫處的出口較為偏僻,少有人走,然而8班的學生普遍偏愛走那個樓梯,因此每逢放學的時候那裡多是8班的學生。此時尹心慧從樓梯口出來,将手中的傘的帶子穿到自己的手腕上,然後将雙手擱到窗台上,望向前方。11月的天氣已經漸漸轉涼。傍晚的風不若以往那般有着暖人的溫度,取而代之的是微微的清冷。遙遙望去,天邊飄着幾朵烏雲,整個天空顯得有點壓抑。遠處的宿舍在這樣的傍晚顯得有點蕭索,猶如被遺棄的孤兒。她看着漸漸灰暗的天空,今晚怕是要下雨了吧?好像很久不曾痛痛快快地下過雨了。她印象中上一場大雨已經是國慶節前的事了。走進教室,便看到王薇站在教室後面的黑闆前仔細研究一張公告。王薇轉頭看到她笑起來,露出兩顆小虎牙,她向尹心慧招招手:“尹心慧,你看過月考的排名了嗎?”為期3天的(修改)月考過後果然是家長會。周末學校還要舉行運動會。一到高三,事情就顯得特别多,或者說,本來一樣的事情到了高三意義就變了,而且是往負方向變。像運動會這種活動,在高一高二時學生會覺得能夠讓自己放松一下和增進彼此的了解,到了高三就變成浪費時間和多餘了。就像現在這樣,明天就是z中一年一度的運動會了,高三也要參加,班主任擔心占用學生太多時間所以到今天才把參賽報名表拿過班長和體育委員。體育委員負責男生的項目,班長鄒繼銘則負責女生的項目。體育委員說了一下情況之後,有幾個男生就十分爽快地報了項目。而班上大部分女生聽完體委的宣傳之後隻是相互說一聲“明天運動會啊”便再無聲息,言下之意根本不打算參加比賽。鄒繼銘有點郁悶,如果8班不是理科重點班,要找人參加運動會估計還不至于這麼困難重重,似乎重點班的女生就是對體育不感興趣。鄒繼銘拿了參賽報名表遊說女生們參加競技項目,他問了好幾個女生,忙了半天也就羅菊娟和蔡淑晗答應參加接力賽,這兩人還是猶豫了很久才答應的。有些女生說不能參加,像張婕這種帶傷的女生是沒有辦法的;有些女生則是對運動會興趣缺缺,像袁莉就直接給了他一句“鄒繼銘,現在是什麼年代,接力賽都找到我這兒來了?”而有一兩個女生則是有事,根本連明天的運動會都不打算來。

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