中午有人在四樓走廊摔碎鏡子的事,很快傳到了學校的老師群裡。那些老師一臉的不可思議,紛紛想知道這個學生是誰教的,是哪個班的,為什麼會這樣,等等。語文老師,自然也看見了。她看着老師從監控裡截下來的照片,很吃驚:這是謝焓烯?不可能!她怎麼會如此地走極端?一定是我看錯了。我今晚要去她的夢裡,問問這是個怎麼回事。說完,她就把自己的腦子放空,等了一會兒,專心地在腦海中說:“謝焓烯,今晚我可以去你的夢裡嗎?”問完就結束了這個狀态。
謝焓烯晚上睡覺時,感覺到自己腦子裡有句話在一遍又一遍地重複:“謝焓烯,今晚我可以去你的夢裡嗎?”謝焓烯在腦海中說:“可以,我想做一個在綠雪落日的夢。”說完進入夢鄉。語文老師此刻也收到了回複,她立刻就明白謝焓烯說的是哪個景點。于是兩個人的思想,在暮土的大廳會合。她們利用火箭背包魔法,沖出了暮土大廳上的雲層,一路飛行,終于看見了一大團雲,還有一輪落日。下落時的路上有座秋千,她們想辦法停留在那兒。
坐穩,語文老師一句直切重點:“謝焓烯,今天聽說你在廁所前摔了鏡子,啊。能說說是為啥嗎?”謝焓烯很是難受:“老師,我又做噩夢了。”“夢裡夢見了啥?”語文老師繼續問。“我夢見周熵烷拿着一面鏡子在那兒照,說我是51号,他是12号,一面鏡子就能将我的座号變成他的座号。我吓出了一身冷汗,起來後我想起來包裡有面小鏡子,可能是我這個夢的來源。所以我趁着午休就去砸了鏡子。”說完她還是冒着汗,“可是摔完鏡子晚上我就夢見鏡子不斷被周熵烷複原,不斷被我打碎。我就好害怕。”
語文老師聽完,若有所思。良久,她拍了拍謝焓烯的肩膀,安慰她:“别怕,夢裡發生的,不會在現實發生的。不要把夢太多的放在心上。但是——”她加了一句,“不出意外,我會去教文科班,應該也不會當任何一個班的班主任。你可别和别人說啊,這是秘密,我知道你能守口如瓶,所以告訴你。”說完,對着謝焓烯推了一把:“好了,該從夢裡醒來了!”謝焓烯夢醒,正好要起床。她回想起剛才的夢,感到有些難受,但又有些釋然。
下午的音樂課,謝焓烯還是早早的到了音樂教室。得到音樂老師的許可,她打開了小鋼琴的鋼琴蓋,彈起《這世界那麼多人》。同學們陸續地進了教室,紛紛表示這個上課鈴不錯。周熵烷看了一眼,他鏡子中的人在彈琴。他也不自覺地唱起來,震驚了班上大部分同學。畢竟他們可都隻會聽,不會唱。謝焓烯彈着彈着,感覺到自己不能也不必如此的走極端以至于吓到同學們。況且,隻是一個夢,沒有必要把鏡子都摔了。
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