衆人合力拉門,同樣拉不開。最後都筋疲力盡,便放棄了嘗試,開始環顧四周。錢鋒看到房間内的構造和布置,瞬間覺得自己仿佛又穿越回去了。
原來房間放了十幾排單人桌椅,和曾經上學的教室,布置得一模一樣。不但有桌椅,還有講台、黑闆,竟然還有粉筆和黑闆擦。
忽然聽到殷琪琪歡呼了一聲,原來她在教室的一角找到了一把古琴。她大叫道:“快看呐,這把琴好像是奔雷,這裡有小蛇腹斷紋,琴身如奔雷狀,我在古書上看到是這樣記載的。”
“什麼叫好像,古琴這邊有字好不好,就寫着奔雷。”殷勝不知何時站到了殷琪琪身邊,指着奔雷兩個字說道。
“哇,真的是奔雷啊。”殷琪琪小心翼翼地用手撥弄了一下琴弦,琴弦發出了一聲悶響,猶如炸雷一樣,震得衆人身體一晃。
錢鋒這才想起,剛才慌亂中,是進入了寫着“琴”字的房間。
“公子,這裡也有字。”玄雨薇來到黑闆處,指着黑闆,向錢鋒說道。
錢鋒來到近前,隻見黑闆上寫着:“今日課程,十面埋伏彈奏五十遍,方可離開教室。”
“十面埋伏?什麼是十面埋伏?是曲譜嗎?師父你知道嗎?”殷琪琪興奮地問道。
錢鋒被震驚了,十面埋伏,是哪個十面埋伏?聽殷琪琪的意思是,她也不知道十面埋伏。這麼說這個教室根本就不是這個時代的人建造的,可是怎麼會有聖盒?難道拜火教的創始人是穿越來的?
錢鋒大腦飛速地旋轉,從玉佩中拿出筆墨紙硯。找了一張課桌,将它們放到課桌上,玄雨薇趕緊過來幫忙研磨。
錢鋒叫醒了腦中的芯兒,讓芯兒将《十面埋伏》給錢鋒看,錢鋒一邊看,一邊抄寫下來。
錢鋒将抄寫下來的曲譜交給殷琪琪,讓殷琪琪用自己的琴試着開始彈奏。
玄雨薇也拿出來了自己的琴,跟着學習彈奏起來。趙卓一直守在錢鋒身旁,殷勝則是找了幾張課桌,并在一起當做床,開始呼呼大睡起來。
一個時辰過後,殷琪琪已經基本将曲譜背了下來,并能夠勉強将一曲彈奏完成。
兩個時辰後,殷琪琪已經能夠熟練地将《十面埋伏》彈奏,玄雨薇也能勉強彈奏。
錢鋒讓殷琪琪試着用奔雷彈奏十面埋伏,殷琪琪有些緊張地坐在奔雷琴前,深吸一口氣,開始彈奏。
奔雷的聲音非常洪亮,即便是低沉的曲調,聲音也非常之大。十面埋伏的殺戮之氣很重,用奔雷彈奏出來,更是讓人聽得膽戰心驚。
殷琪琪彈奏一曲後,神色有些萎靡。這時,錢鋒注意到黑闆上出現了一橫,錢鋒忽然覺得好熟悉,自己有了一個猜想,這一橫應該是在計數。
此時,玄雨薇也将《十面埋伏》的曲譜記得非常熟練了,便替下了殷琪琪,也使用奔雷彈奏了一曲。果然玄雨薇彈奏過後,黑闆上又出現了變化,在原來橫的下面又多了一豎。
于是二女便這樣交替彈奏休息,當彈奏了五次的時候,一個“正”字便出現了。
錢鋒忽然非常興奮,又覺得好笑。沒想到在這裡,會遇到如此熟悉的計數方式,不禁眼中有些濕潤。隻是非常可惜,錢鋒自己不會彈琴,隻能靠兩位女子來回交替彈琴。
雖然兩位女子相互交替彈琴,但也是十分耗費體力。十個時辰之後,二女累得胳膊都擡不起來,黑闆上的“正”字已經有了十個。
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