希卡利除了是科技局局長外,他還兼任大學教授。
最近畢業季到了,他要開始改學生們的論文了。
之前離家出走時間有點長,沒來得及跟進學生論文,他現在正熬夜加班一個一個地批。
希卡利在講了五個故事,扮演仙女教母,給小希雅喂完一瓶奶後,終于把孩子哄睡了。
他長舒一口氣,給孩子蓋好被子,蹑手蹑腳的走出去。
在客廳裡,拿出光屏開始修改論文。
越改,他的眉頭就越皺。
“用巴頓的嘴去啄巴頓,巴頓會不會中毒?”
批注:你的論文,你來問我?
諸如此類的奇葩問題還有很多,希卡利都有一一作了批注。
“你的文章很好,如果投稿奧特小學報刊應該可以被錄用。”
“建議你去找奧特小學的學生請教一下語序。”
“你的國語水平和賽文不相上下。”
“你還真敢寫啊!?”
“這是你研究的??”
“這段寫得很好,不過看得出來不是你自己寫的,麻煩下次引用的時候把“希卡利”這個署名删掉。”
“研究背景強大到足以讓讀者立刻關閉文檔。”
“你的引用讓我害怕”
“你确定光之國語是你的母語?”
‘“這是一條冗長繁雜的街道,裡面的居民安靜又喧鬧的生活着……’,從這句開始到這段結束,拿去發朋友圈吧”
“這材料做實驗不會有任何變化,你是怎麼得出它的産出率的?”
“了不起,真了不起,讀到這裡已經看到第五個新詞了,教材都不敢這麼編”
“下面這幾節快點寫,寫完就能重寫了”
“?”x53
“幸虧這篇論文隻有你我讀過”
“查重率002,你是新建了一個學派是嗎?”
“這篇論文在學術界對我毫無威脅,但在教育界會讓我顔面掃地”
“不要再編了,你又沒有數據”
“我讓你放圖表,沒讓你放自拍上去。”
“緻謝别寫我的名字,我害怕”
“剛開始看到你的論文,我想發火,但看到最後,你居然把我逗樂了。”
希卡利一邊指出哪裡有問題,一邊寫批注。
實在忍不了了,他站起來打了一套拳,心情這才好一點。
這時早田進推開了房門,走了出來。
早田進的手上也拿着一塊光屏,看樣子也是在改論文。
兩個苦逼對視一眼,皆露出一個苦笑。
“早知道我就不回佐菲的信息了,這樣他就不能把這些論文發給我。”早田進說道。
早田進走到沙發上坐下。
他把手中的光屏拿給希卡利看,說道:“你看這個學生的造句,比賽文還要差。”
上面寫着:今天雙尾怪的呆愣就像佐菲隊長被巴頓噴火一樣。
這頭怪獸的脾氣是跟艾斯部長一樣暴躁。
它給了它的同伴一個怪獸巴掌。
我把一雌一雄兩隻雙尾怪放一起,期待能生出一隻小小怪。
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