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第3章王王的欣喜（第1頁）

按照扶蘇所言，在第一任分封和郡縣結束後，國家就能趨于穩定，不會再有造反的情況發生了，但是扶蘇所言具體實施起來還是由一定的難度的，比如分封和郡縣的具體人員和财政情況。要知道天下一統沒幾天，秦國也是沒有多少餘糧的。但是自己的兒子能有如此見識和見解讓嬴政着實興奮，認為大秦後繼有人了，之前的扶蘇跟随儒家敦于越等腐儒一起學習，看來并沒有被教壞，後面隻要自己多抽時間教導他治國之道大秦就不會後繼無人。

看着欣喜的嬴政，扶蘇的心裡也是特别無語，這些東西随便找一個現代的高中生都能回答的出來，并不是多難的事情。但是在這個時代，人的智慧還是有限的。

嬴政欣喜了一會兒，就立刻詢問扶蘇：“你說的這些都可以實現，但是這些老師在哪裡去找呢？”扶蘇立刻回答道：“投靠我們的諸子百家不就是最好的老師嗎？還有那些地方官員，就可以任每個地方的校長，等到最後不就是所有的學生都是您的學生，所有的老師也都是您的學生？無非就是中間的細節問題還需要更加細緻分配罷了，但是也沒什麼難度，比如在高中之下的學校可以學習儒家、法家的基礎知識，到了高中和大學就可以學習更深入的知識，也有些專業特殊人才，如公輸家、墨家、農家這些可以分為不同的學科，讓他們進行自由選擇，不管選擇什麼學科隻要畢業了經過考核後都能到不同的部門進行任職。而且對于學府的設立不要分貴賤，隻要滿足年齡的繳納基本的學費都可以入學，這樣我大秦境内所有人都能上的了學，長久以往造反的人自然就沒了。”

嬴政看着扶蘇，看着他侃侃而談，思路清晰有條不紊，更是欣喜，想要好好考校一下他的能力，順便培養他一下，于是就道：“如果諸子百家不願意呢？就算他們願意那些地方世家和豪強不願意呢？”扶蘇看着嬴政道：“父王，諸子百家投靠我們大秦為的是什麼，不就是想要弘揚自己的學說。至于地方世家和豪強更簡單，順我者昌逆我者亡，天下是大秦的天下，不是他們的天下。”說話間扶蘇的身上瞬間一股氣勢爆發出來，好像一名君王做着什麼決定。

看着扶蘇身上那股其實爆發出來，嬴政也震驚了，半晌過後嬴政又大笑了起來：“哈哈哈哈哈，彩！彩！彩！”

随後又道：“扶蘇你有如此見解孤很欣慰，回去把你今天對孤說的寫成奏折明天給我，我會安排人來具體實施執行的。”

扶蘇回答道：“唯，那我就先回去了父王。”嬴政擺了擺手示意其告退，随後自己陷入了沉思。

等了一會看到扶蘇已經走了，嬴政對外喊道：“趙高，讓李斯來見我。”

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