造孽啊!!!
王肅險些就要氣暈過去了。
自己卸任太常本來就是為了遠離曹髦。
結果,司馬昭卻讓自己擔任曹髦的老師,來教導他,免得讓他走錯道路。
王肅說什麼都不同意。
司馬昭又是說這是臨時的安排,又是說什麼為了未來考慮,也不管王肅的想法,強行下了令。
王肅隻能強忍着内心的憤怒,出現在了太極殿。
曹髦看到王肅的那一刻,在心裡忍不住贊美起了偉大的征西将軍!
多謝征西将軍送來的大禮包啊!
曹髦本以為,自己的老師會是鄭沖,再不濟也是王祥,他完全沒想到,居然是王肅。
王肅好啊,王肅跟郭氏不對付,跟賈充也不對付,是惹是生非必備的大賢臣啊!
曹髦格外的感動,他上前拉住王肅的手,說什麼都不願意松開。
“王公,真的是您啊!”
“他們說今日我的老師要來,沒想到,居然是您!”
曹髦的表現非常的真實。
王肅也被這種熱情弄得有些狐疑,他看起來好像真的很希望我來教他
“陛下,我隻是暫時擔任您的老師,并非是”
“老師!!”
曹髦卻已經拜上了。
王肅抿了抿嘴,既然如此,他也隻能開始教導了。
兩人的課堂就設立在了西堂,為了防止曹髦到處亂跑,司馬昭甚至都沒有選擇其他的地方。
内侍們自然是要守在門外的。
王肅并非是教《尚書,他教的是《太玄。
王肅早年跟随大儒宋忠學習,學的就是《太玄,全名是《楊子太玄經,乃是漢時的揚雄所寫。
這本書以“玄”為中心思想,揉合儒、道、陰陽三家思想,成為儒家、道家及陰陽家之混合體,其中有很多神神叨叨的内容,有大量陰陽、五行思想及天文曆法知識,其餘的就是一些占蔔的知識。
王肅對自己的學問還很有信心,剛開始還是漫不經心的講述。
可是當他發現曹髦不但能跟上自己的進度,甚至還能舉一反三的時候,王肅也驚呆了。
這豎子竟有這般天賦?
王肅不信邪,趕忙加快了自己的節奏,說了很多自己折磨出來的内容。
“我懂了!禍福、動靜、寒暑、因革,對立統一!此稱謂玄之又玄”
王肅一愣,再次講述道:“故有九贊,甲,輿鬥相逢,曆以記歲,而百谷時雍。”
“中:陽氣潛萌于黃宮,信無不在乎中。初一:昆侖磅礴,幽”
曹髦趕忙拍着手,“此九贊,曰潛藏,曰預示,曰萌芽,曰發展,曰旺盛,曰衰弱,曰消亡,曰遺忘,曰重複”
王肅就不信這個邪,越說越多,越說越快。
可無論他說什麼,曹髦都能迅速理解,甚至反客為主。
王肅驚詫的發現,這豎子在經學方面的天賦高的離譜!!
他甚至能結合儒家的其他學說,對自己的學問進行反擊。
這真的是一個十餘歲的少年嗎??
曹髦在原先的曆史上就能跟廟堂大家辯論,何況如今兩個靈魂融合,思緒更進一步,縱然面對王肅,也是完全不落下風。
兩人就這麼聊着,連時日都忘記了。
直到内侍無奈的提醒他們,王肅才發現授課的時日已經超出了一個多時辰。
“若是你”
王肅似乎想要說些什麼,可看着面前的少年,他又收回了話。
這等天賦,若不是皇帝該多好啊。
以他如今的才學,再學個數十年,未必就不是下一個楊雄!
可惜啊他,還有這個機會嗎?
王肅如今的心态忽然就有些不同了。
王肅雖然是一個大族的領袖,可也是個大學問家,遇到了這樣的苗子,他心裡也是頗為感慨。
王肅還是離開了此處。
曹髦目送着他離去,眼裡卻閃爍着光芒。
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