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第6章 老師的苦心（第1頁）

說到學習，小湯英認為學習隻是一個任務，爸爸從來就沒有見過，媽媽則一天到晚唠唠叨叨，學校仿佛是老鼠們必須去的地方一樣。這裡有什麼啊?就是一群老鼠在一起鬧啊鬧。媽媽每天在老師留的作業以外還會留很多作業，真是沒有意思，業餘時間都占去了不少。

小湯英想：“我剛上學，上的是二年級一班，其他五兄弟上學就上的二年級二班，三班，這都什麼亂七八糟的。小湯英越想越氣，這個時候二弟小湯華來了。

他說：“哥，我紋身了，你看我這個身上全是，這叫滿甲。一條龍，一隻鳳，還有一隻貓。牛不牛？”

小湯英上去就給二弟一個嘴巴。說道：“你紋貓幹什麼，你紋貓幹什麼？我就問你紋貓幹什麼？”

二弟小湯華說：“紋個貓，比較牛，因為全班的小老鼠都怕貓！”

“誰說的，我就不怕貓！”小湯英大聲叫喊着。

小湯華灰溜溜的回到了二年二班，這個時候班二年二班班主任秀彩霞已經站在講台上了，正在寫闆書。

“小湯華，你怎麼又遲到了？”秀彩霞睜大了眼睛問。

“我去見我哥了，我問他幾個貓學題。”小湯華竊竊的說。

秀彩霞驚訝的看着小湯華，“你都問什麼問題了？”。

小湯華說：“我問我哥，貓都吃老鼠嗎？貓都在什麼地方活動？貓敢吃老師嗎？”。

“你哥怎麼回答的？”

“我哥說，貓也不都吃老鼠，他們在任何地方活動，貓不但敢吃老師，還敢吃校長呢！”

“你哥竟胡說！貓還敢吃老師，校長，我看貓被吃了才對！回座位，上課！”秀彩霞沒好氣的說道。

今天的這堂課，講的就是《貓學》。小湯華翻開書的第一頁，看到了長長的目錄。1，貓的生活習慣。2，貓的叫聲。3，貓是如何捕獵的。4，躲避貓的技巧。5，貓的弱點。6，捕殺貓的方法。7，貓的繁衍。8，如何徹底解決貓的威脅。班主任從貓的生活習慣開始講起，小湯華認真的聽着，忽然教室裡有人打起了呼噜。一隻叫法青青的小老鼠昏昏熟睡。秀彩霞拿教鞭敲打着桌子大喊：“法青青！法青青！”法青青忽然驚醒！立即站了起來！

“到！”

“法青青！你為什麼睡覺？我問你，貓喜歡吃什麼？”

“貓糧！”法青青揉揉眼睛說道。同學們哈哈大笑。

班主任氣的手直抖，“貓要是喜歡吃貓糧，我們上《貓學》課幹什麼？”

“上《貓學》課是為了掙工資！”法青青說着。同學們再一次哈哈大笑。

班主任冷靜了下來，說道：“同學們！我們上《貓學》課，不是為了掙工資，是為了讓我們的一代代同學，能夠生存下去，不被貓所害。同學們！你們現在身邊沒有貓，但是等你們長大了，出去謀生的時候，就會經常的遇到貓！貓是及其危險的動物！他們比人還危險！切記！你們要努力學習，才能更好的生存下去！”同學們都怔怔的望着老師，都沒聽懂。

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