七人的對抗沒有什麼分數的統籌,互為紅藍攻守方,在對其他目标發起進攻的同時,抵禦對方的進攻。
簡而言之,這是一場大亂鬥。
但不要認為大亂鬥就一定是混亂的,隻有作為進攻方,才能了解對方在防守上的實力,同樣作為防守方,才能了解對方進攻的手段。
一場亂鬥,同樣也能測出對方在面對多目标攻擊時的處置方式是否青澀。
簡單的資産梳理之後,對抗正式開始。
電腦前,韓陽并未第一時間展開進攻,或者說,七人誰都沒有直接展開進攻,而是對己方進行安全加固。
韓陽主要檢測的是弱口令。在這種對抗中,各種設備之間、服務器、網絡産品、安全産品這些‘資産’中,弱口令是必不可少的檢測加固點。
而在弱口令之後,因為設備本身會存在一些配置問題,所以韓陽也做了基線核查。從而制作訪問控制列表……
通常來講,安全加固遵循一個最小化原則,為的是不讓己方的‘資産’暴露的太多,因為隻有己方暴露的東西越少,被攻擊的風險也就越小。
七個人的手指噼裡啪啦的在鍵盤上操作着,誰都沒有說話,誰也都沒有偏頭看旁邊的人的操作。
經過安全産品布防和調優之後,沒能等到進攻的韓陽,率先充當起了進攻方。
彈了一個廣播,聲明己方防禦準備好後,很快,另一個廣播回應了韓陽。
他沒有去抓這彈來的廣播,因為這就像是戰鬥的号角一樣。當一方回應你之後,便相當于對方同樣做好了準備,可以随時做出應戰。
單良哲已經不是第一次參加網絡攻防演練了,不過他這次的隊友是第一次,早上來聽了任棟講了半天他早就耳順能詳的規則之後,他就已經有點昏昏欲睡了。
“誰彈的廣播?”耳邊隊友的喃喃聲響了起來。
單良哲微微側過頭去,看了眼隊友的屏幕,很快,又是兩條廣播閃過。
“故意的?”
單良哲微微挺起身子,目光在教室掃過,然後他就發現教室裡很多人都做了和他一樣的動作,顯然他們也收到了。
很快,他們便鎖定了肇事者。
那位于整個教室後面的分兩排坐的七個人。
“是他們啊……這是在搞對抗呢?”單良哲不認識他們,但誰讓之前任棟點過他們的名字呢,整個教室裡,也就他們沒分好隊了。
“湊過去看看?”他的隊友頗為感興趣的說道。
單良哲則努了努嘴,“沒地方了。”
是的,在發現彈廣播的是韓陽他們之後,離着他們近的那些人已經默默的圍到了他們的身後旁觀了起來。
“走,去前面。”
沒位置不代表沒有别的辦法,單良哲起身,帶着他的隊友朝着講台上走去。
任棟走的時候并未關電腦,所以單良哲将屏幕點亮後,熟練的在上面操作了起來,很快,一連串的機器畫面呈現在這台電腦上。
“投影投影,這看不清……”有同學出聲道。
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