上學的日子是無聊的,反正鬼冥表示生無可戀,那些有師父的學生還好,他們可以整天跟着師父到處浪,不會像鬼冥這樣隻能等每月一次的實戰課。
由于試煉區太遠了,中學不可能再像小學那樣每周都有實戰課,所以中學一個月進行一次實戰課,也就說一個學期才能上三次實戰課。
好容易熬了二十天,鬼冥終于等到了實戰課,中學是施行十天文課,十天武課,十天實戰課的教育模式,整體教育模式和小學大同小異。
班主任帶着全副武裝的學生們登上了地下飛行器,這是學校專用的交通工具,一切費用由學校承擔,當然學生狩獵到的獵物同樣歸學校所有,畢竟學校也不是開善堂的。
飛行器内,班主任身着科技感十足的铠甲環視着五十名學生道:“試煉期間沒有補給沒有救援,一切都靠你們自己,試煉完成任務,十天十隻六級異獸,獵殺完異獸後不需要你們帶回來,隻要把定位器插在異獸身上就有人去收取,放心定位器上有記錄儀和你們的編号,不會出現冒充的事件……”
一路上班主任都在講述實戰課的各種事項,總結起來就是學校的制度絕對公平公正,但個人的安危就聽天由命了!
别好奇為何要獵殺六級異獸,因為新生才剛啟靈而已,比起武聖也強不了多少,而且六級異獸也不是一個武聖能對付的,讓他們這些新晉靈者來獵殺剛好合适。
通過這段時間的學習,鬼冥也知道了靈修的修煉體系,武者的錘煉肉身和打磨戰技放在整個靈修體系就是掌控肉身的階段,畢竟身體不聽話是衆所周知的,雖然人們不知道這是魂魄在作怪,但這不妨礙人們去降服心猿意馬。
而中學要做的就是進一步掌控身體,順便讓身體變得更強,簡單說就是啟靈找到了最好的基因組,就像你想重建房子,如今你剛好找到了好材料,那麼接下來就是慢慢替換掉房子原來材料,而這個替換過程就是中學六年要做的事。
眼下剛剛啟靈的普通新生隻有靈體的起始加成,暫時不提靈體所帶來的特殊能力,單說基礎實力也就比武聖強出一倍而已,他們想要繼續變強就要不斷同化其他基因組,直到完成一次聚靈才能進行一次升品。
或許有人對增加一倍沒什麼概念,甚至可能會覺得有點少了,前文說過武童武士什麼的都是為孩童制定的,到了武宗境才算正式入門,武聖九重比武宗強也就十倍左右而已,再比武神的話,大概在倍坐在,從這裡能看出越往後,倍數的差距就越小,這是因為基礎數變大了,畢竟一翻一百倍和十翻一百倍是兩個概念,所以千萬别覺得翻一倍很少。
根據鬼玄的推衍,靈體修煉就是讓靈體不斷進化的過程,啟靈隻是讓每個人的不同,比如普通種的學生,他可以通過一次次聚靈和凝靈來讓靈體升品,直到進化到靈體的極限為止,而靈體品質高的唯一優勢就是不需要花費那麼多時間來修煉,他們隻需要完成一次聚靈、凝靈和醒靈就可以了,因為他們的靈體品質已經很高了,且品質越高升品或進化就越困難,這些人與其浪費大量時間去進化靈體,還不如進入大學進行下一步的修煉呢!
帝國劃分的四等就是對應修煉的境界,而十二品則是每個境界内的小等級,比如啟靈時是紅色一品,其基礎實力就是武聖的一點一倍,紅色二品是普通靈體完成了一次醒靈,基礎實力是武聖的一點二倍,然後以此類推,直到紅色十二品,這時就擁有武聖兩點二倍的實力,不過要算具體實力時就要不能乘二點二了,因為翻倍不是這麼算的,比如啟靈成功時實力就翻了一倍,那麼計算時就該乘二,所以紅色十二品就該用武聖的基礎實力去乘以四點二,當然普通人能達到十品已經是極限了,因為能超過十品的靈體就屬于進化種了,這類靈體隻是看着普通而已,其實它們已經具備了升華的可能。
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