知網文章>大漢同意你改革，沒讓你推翻自己 > 第916章 加大教育投資（第1頁）
第916章 加大教育投資（第1頁）
“大統領，華夏的文教院應該如何走向國際？”劉備開口說道。
對于劉恢的能力他非常清楚，劉恢早就和他說過，今後，華夏對其他國家的影響，文化非常重要。
“關于文教院的工作，我認為接下來主要有幾個方面。
留學生方面，必須接受統一考試，合格方能給予名額，華夏不是垃圾場。
到華夏學習的人，主要學習醫學、文學、法律，至于軍事學校和工業學校等，眼下不對其他國家開放。
華夏的小品、相聲、戲曲，要走出華夏國門。
華夏文化影響大的一些書籍翻譯成其他國家語言進行傳播……”
“大統領，我們傳出去的書籍，是以當初大漢朝廷為主，還是新學為主？”
劉備話裡的意思大家都明白，那就是愚民還是啟智？
劉恢也在考慮這個問題，随着華夏發展，未來稍微明智一點的國家，都會逐漸轉型，轉型成和華夏接近的政體。
聯合國會議，希臘國王、高盧國王都表達了自己國内改革的想法。
劉恢并未直接答應，而是讓他們到華夏各地走走看看。
如果一味愚民的話，未來那些國家的百姓一旦醒來，恐怕不僅僅恨統治他們的王權，也會恨華夏這個幫兇。
這對華夏長遠來說，是一件虧本的買賣。
“你們的意見呢？”劉恢并未直接武斷做出決定。
盧植說道，“各有利弊，如果站在華夏國家利益角度上，這件事情并不好選擇。”
荀彧說道，“我個人意見更加傾向于，都可以翻印，出版單位可以明确說明。
至于如何選擇？華夏不給予明确。”
劉備對此點頭贊同，“荀院長的意見我認可。
隻有這樣，華夏國在未來才不會被動。”
劉恢有時也感歎，現在這群人都有自己獨立見解了。
“我更加傾向于文若院長他的建議。
因為在華夏，朝廷的書籍也沒有成為禁書。”
劉恢的話是實話，為了讓大家學會思考，華夏并沒有将董仲舒以後的典籍封存，而是各大圖書館都有，讓大家去參考比較。
同時，華夏花了很多精力，将先秦時期的儒家文化逐步還原，将一些經典加入到了華夏教科書之中。
衆人點了點頭。
“大統領，華夏的财政稅收體系很複雜，恐怕其他國家想學習很難。”糜竺開口說道。
“為何？”
“華夏這十多年來十分注重教育。
華夏識字和算術早已經普吉。
普通百姓開一個小鋪子都知道自己應該繳納的稅收。
其他國家根本沒有這個基礎，他們很多人連名字都沒有。
因此，我們這套稅收制度并不合适其他國家推廣。”
“是啊，華夏的稅種很多，國稅到郡稅都有明确詳細規定。
我們的各級官員都是在新學成長起來的。
比如說魏國，他們那裡官員很多都是中原過去的，滿口都是之乎者也，根本做不來這套。
因此，如果他們想學，可以建議他們學習我們剛到遼東的稅收制度。”荀彧心裡非常清楚，這些稅收制度就算真正給他們，一個他們學不來，第二，華夏财政是獨立機構，就這一點，其他國家就很難做到。
甄逸贊同道，“荀院長建議可行。”
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