2052年11月22日,在地平線以下400米處。
尤彌爾等候在機械系專用的器材準備室門後,雙手握住一座四輪運載平台的舵盤。
那座平台原本是台小巧的動車模型,電力和燃油雙動力系統,甚至還有一個可以噴出黑煙的仿真煙囪。在機械系教授福爾曼的改造下,小動車實現了車廂和底闆的相互分立。需要這台動車作為機械系的授課教具時,便把兩部分合二為一,平時則隻用底闆作為運輸工具。管理它的學生,也被大家戲稱為“車長。”眼下,這個默不作聲,手搭舵機的男孩,就是如今的車長——大二學生尤彌爾。
保養這輛福爾曼教授的“愛車”可是一件又髒又累,還很複雜的煩心事,即便是機械系的學生,為平台進行保養時也會面露難色。
不過幸好有尤彌爾這個插班生。他沉默寡言,卻罕見的有一雙巧手,以及紮實的工科基礎。他主動承擔了所有的機械設備保養工作。
有人說是因為他家境貧寒,所以隻要有一點點勤工儉學的報酬,就願意把自己整的灰頭土臉。不過這些道聽途說的消息沒有機會證實,因為沒人曾聽尤彌爾談過自己的過去。
運輸平台的下方鋪設着鐵軌,一直延伸到門外。一道光從微微敞開的門縫中斜射進來,剛剛好匍匐在尤彌爾的腳邊。
昏暗的房間裡漂浮着機油的味道。尤彌爾身後伫立着衆多鐵質貨架,它們的高度直達天花闆,分門别類的擺放着大小不一,形态各異的精妙物件:分解展開的機械臂結構模型,眼球形潛望鏡的剖面零件,表面覆蓋着繁花紋路的華麗甲片因為有被認真維護,所有的零件都浸潤着一層薄薄的油光,狀态完美,絲毫不見鏽迹。
尤彌爾襯衫的袖子順着胳膊滑落了,露出半截蒼白的小臂。
他扭轉胳膊,發現肘部的皮膚正裸露在外。
此刻如果忽然有人推門進入器材準備室,一定會被吓得渾身發抖癱倒在地。
從尤彌爾的肘關節開始,原本屬于人類的皮膚就消失不見了,取而代之的是蛇鱗一般的青灰色鱗片。蒼白和青灰,在他的手肘上泾渭分明。
尤彌爾撓了撓手肘,把袖子扯回腕部,扣上了袖扣。
昏沉的光柱裡灰塵亂舞,尤彌爾默默發着呆。
洪亮的聲音一陣陣傳來。動車模型的主人,同時也是利奧伯托綜合大學機械系的主任,主講機械簡史和機械原理的福爾曼教授正站在門外下沉式的講台上授課。福爾曼教授身材矮胖,但聲音嘹亮猶如洪鐘,寬闊的課堂裡一波一波回蕩着他那中氣十足的聲音,仿佛巨石墜入湖泊,激起浪潮。
門外是一座氣勢恢宏的大教室,挑高的穹頂遙不可及,人站在其下擡頭仰望,水晶燈猶如夜晚的群星般璀璨。
講台前方有大塊空地,從器材準備室中延伸而出的鐵軌環繞着講台。
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